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704分!廣州今年入讀中職最高分出爐

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  • 2023-07-25
  • 來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào)
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  704分的中考成績(jī),照理說(shuō)可以入讀不錯(cuò)的普通高中。但柳同學(xué)為了自己的興趣,堅(jiān)定報(bào)讀了廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這背后是一個(gè)熱愛專業(yè)與親子理解的故事。特別提醒的是,7月25日,各大中職學(xué)校將進(jìn)行第四批次錄取工作,建議各位尚未被錄取的考生積極關(guān)注,到?;螂娫捵稍兪欠襁€有學(xué)位。

  704分考生報(bào)讀園林技術(shù)專業(yè)

  近日,記者從廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱番禺職校)了解到,番禺職校三二分段第一批次錄取,有555人投檔,最高分704分被園林技術(shù)專業(yè)錄取,這也創(chuàng)下今年廣州市中職學(xué)校招生最高分。

  據(jù)悉,最高分704分的柳同學(xué)來(lái)自番禺區(qū)橋興中學(xué),他在填報(bào)志愿時(shí),唯獨(dú)填寫了番禺職校的園林技術(shù)專業(yè),可謂是目標(biāo)明確,情有獨(dú)鐘。番禺職校園林技術(shù)三二分段專業(yè)對(duì)接廣州城市職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè),為中高貫通培養(yǎng),中職階段三年,高職階段兩年。全部學(xué)生可享受免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金2000元/年。

  番禺職校方面表示,將對(duì)錄取學(xué)子進(jìn)行因材施教、分類培養(yǎng)。除了大家所熟知的三二分段中高職貫通培養(yǎng),學(xué)校還開設(shè)了綜合高中班和職教高考實(shí)驗(yàn)班。綜合高中班依托番禺區(qū)重點(diǎn)高中的優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)接普通體藝高考,全力沖刺一流本科。而職教高考實(shí)驗(yàn)班則是“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”職教高考創(chuàng)新教育,全力沖刺職教本科。

  熱愛與理解促成義無(wú)反顧的選擇

  704分學(xué)生的主動(dòng)報(bào)考引起了大家的注意。原來(lái),柳同學(xué)堅(jiān)定不移、義無(wú)反顧地選擇番禺職校園林技術(shù)專業(yè)背后,卻是一個(gè)熱愛與理解的故事。

  據(jù)透露,柳同學(xué)動(dòng)手能力強(qiáng),藝術(shù)感受力豐富,喜歡親近大自然。在家庭教育的熏陶下,柳同學(xué)從小就對(duì)園林非常感興趣,能夠辨別植物的名稱與特性,測(cè)量、制圖、修剪等實(shí)操過(guò)程讓他沉浸其中,自得其樂(lè)。

  學(xué)校在跟家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式以及對(duì)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)模式的認(rèn)同,令人感動(dòng)不已。柳同學(xué)的母親非常了解他的個(gè)性,理解他的熱愛,尊重并支持他的選擇。她坦言:“我首先考慮孩子的健康與快樂(lè),不愿意讓他失去熱愛的東西,番禺職校的園林專業(yè)是我們最好的選擇?!?/p>

  其實(shí),柳同學(xué)與番禺職校結(jié)緣,并非全是巧合。柳同學(xué)與學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生是好朋友,他看到學(xué)校學(xué)子身上閃爍著自信與快樂(lè)的光芒,聽著那些洋溢著歡喜與熱愛的話語(yǔ),柳同學(xué)深受觸動(dòng)。原來(lái)在普通中學(xué)的題海之外,還能有這樣一種成長(zhǎng)方式。直到他知道學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了園林專業(yè),這顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,終于在合適的土壤中破土而出,迎風(fēng)招展。

  “讀職校真的有前途嗎?”

  根據(jù)廣州市招考辦的最新數(shù)據(jù),此次中職三二分段及省級(jí)以上重點(diǎn)特色專業(yè)補(bǔ)錄5736人,其中普通高中控制線545分以上考生2316人,補(bǔ)錄最高分632分。在第一批次錄取時(shí),同樣有大量600分以上的考生主動(dòng)報(bào)考職校。即便如此,依然有人紛紛質(zhì)疑:“等到未來(lái)找工作你們一定會(huì)后悔。”“他們是中考超常發(fā)揮了吧?不然怎么會(huì)報(bào)職校?”“他們估計(jì)現(xiàn)在偷偷哭泣吧。”

  讀職校真的有前途嗎?這令人聯(lián)想到今年5月在社交媒體上盛傳的另一件事。據(jù)報(bào)道,畢業(yè)于陜西一所高職院校的邢小穎,在扎實(shí)度過(guò)實(shí)習(xí)期后,于2014年正式被清華大學(xué)聘用為實(shí)踐指導(dǎo)老師。今年29歲的她,已在清華任教9年。她不僅在清華講臺(tái)站穩(wěn)了腳跟,其講課視頻還在網(wǎng)上大受歡迎,無(wú)數(shù)人點(diǎn)贊和共鳴,“誰(shuí)說(shuō)高職生不能當(dāng)清華學(xué)生的老師?”

  三百六十行,行行出狀元,讓不同天賦的學(xué)生在教育體系里各有所學(xué),學(xué)有所成,找到適合自身發(fā)展的路。毫無(wú)疑問(wèn),得益于國(guó)家政策的頂層設(shè)計(jì)、地方政府的全力推進(jìn),職業(yè)教育正處于高速發(fā)展的窗口期。廣州也正著力打造“引領(lǐng)灣區(qū)、國(guó)際一流”的高質(zhì)量、示范性職業(yè)教育高地。

  職業(yè)教育的發(fā)展呼喚友善、寬容的輿論環(huán)境,越來(lái)越多年輕人在中考、高考的關(guān)鍵時(shí)刻選擇報(bào)考職業(yè)院校,應(yīng)當(dāng)被鼓勵(lì)。從家長(zhǎng)到身邊人,甚至是陌生的網(wǎng)友,亟須刷新觀念,而非用有色眼鏡、傳統(tǒng)觀念去看待不斷發(fā)展的事物。職業(yè)教育與普通教育只是賽道不同,只要有目標(biāo)、肯努力、能堅(jiān)持,每個(gè)人都能不斷拓寬人生的寬度,探尋更多可能,成為“閃閃發(fā)光的自己”。

  鏈接

  廣州市教育局發(fā)布的《廣州市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告(2023)》顯示,2021學(xué)年,廣州市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生數(shù)32668人,就業(yè)率(含升學(xué))93.1%,直接就業(yè)率37.6%,對(duì)口就業(yè)率79.7%,雇主滿意度達(dá)到97.9%以上;升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的53.4%,其中升入本科院校的學(xué)生數(shù)為225人,貫通培養(yǎng)升學(xué)人數(shù)新增602人。

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