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今年普高升學率實現(xiàn)近五年最高

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  • 2023-07-21
  • 來源:廣州日報
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增加普高學位 優(yōu)化錄取規(guī)則

  7月20日,廣州市招生考試委員會辦公室公布了2023年廣州市高中階段學校招生補錄計劃和辦法。2023年,廣州市普通高中補錄計劃有4749個,其中公辦普通高中補錄計劃1409個,民辦普通高中、中外合作辦學項目補錄計劃3340個。中職三二分段及省級以上重點特色專業(yè)補錄計劃有10942個。今年中考達到545分普高錄取最低控制線并可參加補錄的考生人數(shù)為8796人,如果志愿填報合理,依然有較大機會通過補錄進入普高。

  廣州普高升學率穩(wěn)步提升

  據(jù)統(tǒng)計,今年中考人數(shù)為12.4萬人,其中報考普通高中志愿的考生有109753人。今年全市142所普通高中(含校區(qū))招生計劃共70309個,其中公辦招生計劃57734個,比去年增加2533個;民辦高中計劃11280個,比去年增加3887個。中外合作項目計劃1295個,比去年增加1065個。84所示范性普通高中計劃48346個,比去年增加2130個。如果普高計劃能夠全部完成的話,約有64%填報普高志愿的考生有望進入普高學習,有望入讀公辦普高的比例約為53%。

  “十四五”期間廣州普高升學率穩(wěn)步提升,2023年普高升學率近五年最高。下一步將根據(jù)廣州普通高中學位承載能力,穩(wěn)步提高普高升學率。

  近年來,廣州加大普通高中建設(shè)力度,到2022學年末,廣州共有普通高中126所,在校生17.03萬人。為滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育以及考生們升讀普高的需求,廣州將進一步增加普高學位供給。預(yù)計明后年,廣東實驗中學永平校區(qū)、華南師范大學附屬中學知識城校區(qū)、市六中從化校區(qū)、天河外國語學校智慧城校區(qū)、廣州實驗中學等一批高中學校將陸續(xù)投入使用。

  實現(xiàn)錄取數(shù)量和質(zhì)量“雙提升”

  廣州現(xiàn)行中考投檔錄取主要采用梯度控制線上志愿優(yōu)先投檔方式。為使考生志愿滿足度更高、更加適配預(yù)期,在總體保持穩(wěn)定基礎(chǔ)上,2023年廣州對投檔錄取規(guī)定進行了兩項調(diào)整優(yōu)化:一是以降序排列在報考總?cè)藬?shù)9%位置的考生成績作為普通高中第一梯度投檔控制線;二是名額分配錄取最低控制分數(shù)線下降分值從原來的20分調(diào)整為40分(即第二批次招生學校的名額分配錄取最低控制線為該校近三年統(tǒng)招首批次戶籍生錄取最低分的平均值下降40分)。

  今年,普通高中第一梯度投檔控制線為715分。從普高第三批次各所學校的錄取分數(shù)線來看,華南師范大學附屬中學、廣東實驗中學、廣東廣雅中學(本部校區(qū))、廣州市執(zhí)信中學(執(zhí)信路校區(qū))、廣州市第二中學、廣州大學附屬中學等13所學校(含校區(qū))在普通高中第一梯度投檔控制線以上完成戶籍生計劃。廣州市第七中學、廣州中學、廣州市天河外國語學校、廣州市玉巖中學、廣東仲元中學的戶籍生錄取最低分數(shù)在700分以上。對于715分以上的考生而言,梯度線保護效果明顯,即使第一志愿未能如愿,在后續(xù)志愿讀到優(yōu)質(zhì)區(qū)屬公辦高中的可能性也很大。第三批次錄取的考生中,第一志愿錄取占比相比2022年提高約15個百分點。

  各梯度控制線上考生暫未錄取人數(shù)均減少,2023年中考成績在普通高中第三梯度控制線以上的暫未錄取考生542人,較2022年同期的2624人大幅減少2082人。普通高中學校錄取最低分所處梯度結(jié)構(gòu)有變化,分布趨于合理有序。區(qū)屬高中的外區(qū)計劃利用率保持在較高位水平,外區(qū)生跨入到增城、南沙、黃埔、從化等區(qū)升學踴躍,教育資源配置進一步均衡。名額分配計劃完成率將穩(wěn)步提高,生源結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,實現(xiàn)錄取數(shù)量和質(zhì)量“雙提升”。

  示范性高中學位占比68.76%

  廣州著力提升普高教學質(zhì)量,完成基礎(chǔ)教育和高等教育的銜接,為學生成才打下堅實基礎(chǔ)。

  進一步強化普通高中內(nèi)涵建設(shè),全面提高普通高中辦學水平、教育質(zhì)量和辦學效益。2017年至今,新創(chuàng)建廣州市示范高中32所,全市共有省、市級示范高中74所;2023年示范性高中招生計劃48346(不含中外合作項目),占普通高中計劃總數(shù)的68.76%。

  在課程建設(shè)方面,2020年以來,廣州市教育局組織實施新課程新教材,出臺文件,明確遴選示范區(qū)、示范校,設(shè)立課程基地,培育人文、數(shù)理、科技、體育、藝術(shù)等特色課程;華南師范大學附屬中學、廣東實驗中學、廣州市執(zhí)信中學被評為國家級新課程新教材示范校,廣東廣雅中學等14所普通高中被評為省級示范校,廣州市藝術(shù)中學等21所普通高中被評為市級示范校。

  在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面,廣州設(shè)立18所中國教育科學研究院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目實驗學校。遴選建立6個普通高中“強基計劃”校本課程基地,廣州市第二中學被清華大學確認為首批“拔尖創(chuàng)新人才大學中學銜接培養(yǎng)基地”,成立了五大學科奧賽教練中心組。

  在師資隊伍建設(shè)方面,在全國招聘優(yōu)秀的高校高學歷畢業(yè)生進入教師隊伍的同時,廣州在全省首提“富養(yǎng)新教師”理念,推進新教師三年遞進式教學能力提升培訓。全面推進進階式培訓體系落地做實,全市現(xiàn)有1.57萬高中專任教師在廣州市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)參加全員培訓。

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