廣州暑假校內(nèi)托管服務(wù)本周開始 價格劃算、保證課程質(zhì)量是其受歡迎主因暑托第三年 “回頭客”更多　　暑假已至，校內(nèi)暑期托管也如期開始。廣州市的暑假校內(nèi)托管服務(wù)已是第三年開展，廣州越秀、天河、海珠、花都、增城等多個區(qū)的學(xué)校為學(xué)生提供暑假校內(nèi)托管服務(wù)。記者了解到，價格劃算、保證課程質(zhì)量、校內(nèi)環(huán)境熟悉、體育課程選擇多，這些是“回頭客”選擇暑假校內(nèi)托管服務(wù)的主要原因?！　〖葹榧议L“兜底帶娃”，也為校隊選材　　學(xué)校為即將在今年9月入學(xué)的小學(xué)一年級新生提供暑假校內(nèi)托管服務(wù)，這幫助許多家長解決了暑假帶娃上班相沖突的問題，也在一定程度上引導(dǎo)新生們更好地實現(xiàn)“幼小銜接”?！　?月11日，記者在海珠區(qū)實驗小學(xué)穗花校區(qū)看到，眼神還略帶懵懂的“萌娃”們身穿運動服，在教練的指導(dǎo)下，練習(xí)著足球、羽毛球等體育項目的基本動作。據(jù)悉，除一至六年級學(xué)生外，尚未正式入學(xué)的小一新生也可參與該校暑假托管?！　『Ｖ閰^(qū)實驗小學(xué)相關(guān)負責(zé)人介紹，學(xué)校提前召開小一新生家長會，家長們參與暑期托管的熱情很高，小一新生報名比例達到70%，主要參加了游泳、羽毛球、足球等課程，這既是為家長“兜底帶娃”，也是為學(xué)校運動類高水平校隊選材。在暑期課程中，教練會篩選苗子進入校隊進行梯度培養(yǎng)，未進入校隊的學(xué)生入學(xué)后也可繼續(xù)參與興趣課程。海珠區(qū)實驗小學(xué)小一新生參加暑期托管的足球課程　　這個暑假，海珠區(qū)實驗小學(xué)共有574名學(xué)生參與暑期托管。學(xué)校開設(shè)20門素質(zhì)拓展課程，包括硬筆書法、棒壘球、空模、羽毛球、游泳、趣味C++編程、篆刻、無線電測向、航?？萍寄Ｐ偷日n程。該校暑期托管分為一期與二期，一期為7月3日至15日，二期為7月17日至29日，從周一持續(xù)至周六。海珠區(qū)實驗小學(xué)小一新生參加暑期托管的羽毛球課程　　體育類、動手類課程更受歡迎　　今年，廣州市花都區(qū)新華街云山學(xué)校的暑假校內(nèi)托管服務(wù)主要開展了籃球、美術(shù)等課程?！　∈罴偾埃簧賹W(xué)校提前摸查學(xué)生參與暑期托管的意愿和課程偏好，并根據(jù)反饋開設(shè)相應(yīng)的興趣課。家長在這個暑假，更看重孩子的體育運動，許多家長希望孩子有更強壯的體魄，去面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)。校方表示，今年暑假托管與往年不同的地方在于，家長和學(xué)生對體育類課程更感興趣，參與報名的70名學(xué)生中，大部分都報名參加了體育類課程，美術(shù)和硬筆只占一小部分?！　≡撔Ｚw同學(xué)和李同學(xué)在此次暑期托管中，都報名參加了羽毛球課程。兩位同學(xué)表示，他們喜歡學(xué)校的暑托課程，因為很好玩，還有很多課程是他們想學(xué)的，比如籃球和足球。接下來，他們有計劃繼續(xù)報名參加相關(guān)課程。　　海珠區(qū)實驗小學(xué)已連續(xù)三年開展暑期托管。據(jù)該校老師介紹，今年因不少家長選擇帶娃出去旅游，報名人數(shù)較前兩年少，但仍有不少“回頭客”。在學(xué)校過往的滿意度調(diào)查中，有家長反映，比起校外機構(gòu)，更放心學(xué)校的暑期托管素質(zhì)課程，“因為校內(nèi)各類素質(zhì)課程教學(xué)質(zhì)量有保障，收費劃算，孩子對學(xué)校的環(huán)境更熟悉，也很愿意回來參加感興趣的課程，家長也更放心?！薄　≡诤Ｖ閰^(qū)實驗小學(xué)的空模課程中，同學(xué)在老師指導(dǎo)下限時“造飛機”，再在校園里放飛。其中部分同學(xué)此前就在校內(nèi)學(xué)過空模課程，還參加過省市級相關(guān)比賽。一位同學(xué)說：“因為我想繼續(xù)學(xué)習(xí)做飛機模型，所以回來上空模課。”　　以社區(qū)少年宮模式托管，打破校際邊界　　今年，越秀區(qū)為了解決假期“看護難”問題，免除廣大家長后顧之憂，延續(xù)2021年的假期學(xué)校試點托管服務(wù)。越秀區(qū)暑假托管服務(wù)實現(xiàn)“四個全覆蓋”：校內(nèi)校外全覆蓋，所有小學(xué)全覆蓋，五育并舉課程全覆蓋，基本托管與素質(zhì)拓展全覆蓋。從2021年至2023年，該區(qū)已探索出兩種假期托管模式，并根據(jù)當(dāng)年假期的實際情況靈活選擇適合的模式?！　〕?nèi)托管外，越秀區(qū)還探索出被稱為“學(xué)區(qū)暑假托管服務(wù)6+1”的社區(qū)少年宮模式?！?”即6個小學(xué)學(xué)區(qū)根據(jù)實際選取若干個授課點，打破校際邊界，面向本學(xué)區(qū)一至五年級學(xué)生開放，參照區(qū)少年宮課程體系，由學(xué)生和家長自愿報名參加?！?”即區(qū)少年宮（東西兩校區(qū)），從原來暑期開一期課程增設(shè)至開兩期課程面向社會報名，與6個學(xué)區(qū)學(xué)校實行暑期托管時間適當(dāng)錯開?！　〗衲晔罴伲叫銋^(qū)少年宮為越秀學(xué)生提供形式多樣、內(nèi)容豐富的暑假素質(zhì)拓展課程，共開設(shè)暑期素質(zhì)拓展培訓(xùn)班近100個，共招生2359人。各類暑期班學(xué)員參加各項培訓(xùn)班課次達14684次。覆蓋5歲至17歲的青少年兒童。課程內(nèi)容涵蓋舞蹈、管樂等。