基礎(chǔ)教育辦學(xué)規(guī)模約占全國(guó)10%

　　1月7日“‘十四五’廣東成就”系列主題新聞發(fā)布會(huì)第二十場(chǎng)舉行，聚焦“教育強(qiáng)省建設(shè)”?，F(xiàn)場(chǎng)，廣東省委教育工委書記，廣東省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)林如鵬介紹“十四五”時(shí)期廣東推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)省的相關(guān)情況，指出“十四五”規(guī)劃各項(xiàng)主要任務(wù)均順利完成。

中學(xué)生在參加體育鍛煉。

　　保障全國(guó)1/5隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)

　　據(jù)介紹，截至2025年年底，全省各級(jí)各類學(xué)校36868所（含成人高校、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校；不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)，下同），較“十三五”末期增加28所，僅次于河南省，居全國(guó)第二；在校生2766.19萬(wàn)人，較“十三五”末期增加165.56萬(wàn)人，居全國(guó)第一；專任教師168.04萬(wàn)人，較“十三五”末期增加15.85萬(wàn)人，居全國(guó)第一；基礎(chǔ)教育辦學(xué)規(guī)模約占全國(guó)1/10，保障近全國(guó)1/5的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)。8所高校及21個(gè)學(xué)科入選第二輪國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單，高校數(shù)比首輪新增3所，增量全國(guó)第一；609個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；16所高職入選第二期國(guó)家“雙高計(jì)劃”，數(shù)量全國(guó)第二。全省已建成具有法人資格的中外、內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)高校6所，占全國(guó)半數(shù)以上（全國(guó)共11所）；堅(jiān)持財(cái)政優(yōu)先保障教育，全省教育經(jīng)費(fèi)總投入連續(xù)30多年居全國(guó)首位。

　　據(jù)悉，廣東推動(dòng)思政課程和課程思政同向同行，黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)，《走在前列的廣東實(shí)踐》高校思政實(shí)踐課程在全省高校開課，構(gòu)建大中小學(xué)一體化思政教育工作體系。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，體質(zhì)健康水平優(yōu)良率和及格率連續(xù)多年位居全國(guó)前三，全省兒童青少年總體近視率比2020年下降3.3個(gè)百分點(diǎn)。大中小學(xué)勞動(dòng)教育課程普遍開設(shè)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)廣泛開展，家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”試點(diǎn)省建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

　　職業(yè)教育規(guī)模位居全國(guó)前列

　　在加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系方面，“十四五”時(shí)期，廣東教育事業(yè)以高質(zhì)量發(fā)展為主線，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡、融合創(chuàng)新、開放協(xié)同、智慧引領(lǐng)的新發(fā)展格局。

　　具體來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)100%、96%、95%。職業(yè)教育規(guī)模位居全國(guó)前列，近半數(shù)畢業(yè)生直接服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。普通高校從154所增至166所，新增10所本科院校（含5所職教本科），實(shí)現(xiàn)21個(gè)地市本科高校、高職院校全覆蓋。

　　“十四五”時(shí)期，全省8所高校獲批碩士學(xué)位授予資格、5所高校獲批博士學(xué)位授予資格，獲批博士碩士授予資格高校數(shù)量接近過(guò)去20年的獲批總和。職業(yè)教育規(guī)模位居全國(guó)前列，5所公辦職教本科相繼設(shè)立。

　　截至2025年底，碩博士在校學(xué)生23.55萬(wàn)人，本專科275.46萬(wàn)人，比“十三五”末期，增幅分別為52.19%、14.76%。優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，新增機(jī)器人、集成電路、人工智能等本科專業(yè)點(diǎn)400多個(gè)。

　　此外，全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）掛牌成立，佛山、東莞國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院持續(xù)推進(jìn)。全省高校深度參與省“核心軟件攻關(guān)工程”“廣東強(qiáng)芯工程”等重大專項(xiàng)，牽頭建設(shè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室13家。實(shí)施百校聯(lián)百縣助力“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”行動(dòng)，123所高校（院所）與86個(gè)縣（市、區(qū)）結(jié)對(duì)共建，形成合作項(xiàng)目1200余項(xiàng)。

　　在粵外國(guó)留學(xué)生超2萬(wàn)人

　　“十四五”期間，廣東持續(xù)擴(kuò)大教育對(duì)外開放。深化粵港澳大灣區(qū)教育合作交流，中外、內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)項(xiàng)目穩(wěn)步增加。目前，本科及以上層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目共48個(gè)。澳門大學(xué)等3所澳門高校獲教育部批復(fù)同意在橫琴粵澳深度合作區(qū)延伸辦學(xué)。

　　推動(dòng)大灣區(qū)教育“引進(jìn)來(lái)”“走出去”，立項(xiàng)建設(shè)22個(gè)“嶺南工匠學(xué)院”項(xiàng)目，35所職業(yè)院校在共建“一帶一路”國(guó)家開展了93個(gè)境外辦學(xué)項(xiàng)目。打造“留學(xué)中國(guó)·學(xué)在廣東”品牌，全省備案招收外國(guó)留學(xué)生高校105所，在粵外國(guó)留學(xué)生逾2萬(wàn)人。設(shè)立港澳子弟學(xué)校12所，全省中小學(xué)幼兒園在讀港澳臺(tái)學(xué)生近11萬(wàn)人，具備港澳臺(tái)學(xué)生招生資質(zhì)高校76所，在讀港澳臺(tái)大學(xué)生約2.2萬(wàn)人。

　　教育經(jīng)費(fèi)投入連續(xù)8年“只增不減”

　　廣東不斷加大教育經(jīng)費(fèi)投入，連續(xù)8年實(shí)現(xiàn)一般公共預(yù)算教育支出“只增不減”。2024年全省地方教育經(jīng)費(fèi)總投入6747.4億元，繼續(xù)居全國(guó)首位，較2020年增長(zhǎng)25.3%。全省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)保持增長(zhǎng)，2024年為3986.4億元，較2020年增長(zhǎng)12.7%，年均增幅達(dá)3.0%，占全省一般公共預(yù)算支出超過(guò)五分之一，占比連續(xù)多年居全國(guó)前列。各級(jí)各類教育生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)在全國(guó)排位明顯提升。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育學(xué)生資助全覆蓋，從制度上保障了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

　　林如鵬表示，展望未來(lái)，廣東教育系統(tǒng)將繼續(xù)緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為廣東在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)。