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廣州去年新增萬余普通高中學位

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  • 2025-01-15
  • 來源:廣州日報
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  2024年,廣州市下達普高招生計劃80416個,同比凈增10107個;在5個區(qū)的5所公辦中職學校開展綜合高中試點,首批招生1100人。2025年,廣州力爭再新增普通高中學位1萬個。

  “新學校的設(shè)備先進,環(huán)境優(yōu)美。每次心情低落的時候,我都會到校園內(nèi)的問渠亭去散步??粗ú莪h(huán)繞,心情就會好起來?!弊鳛閺V州實驗中學開辦高中部后的首屆高一新生,談起校園生活,賈奕曦同學神采奕奕。

  2024年初,“推進學校建設(shè),增加普通高中學位供給”入選廣州市十件民生實事。2024年,廣州全市新增普通高中學位10107個,為近五年之最,順利完成目標,不斷滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。2024年廣州共有9所新開辦高中學校(校區(qū))迎來首批新生,并在5個區(qū)的5所公辦中職學校開展綜合高中試點,首批招生1100人,在增加普通高中學位供給的同時,為莘莘學子提供更多元的成才途徑。

  新學?!敖ㄒ凰?yōu)一所”

  4年前,冉浩宏同學作為創(chuàng)校首屆初一新生入讀廣實,去年,他再次堅定報考廣實高中部,成為廣實首屆高一新生。他的爸爸表示:“可能一些家長會覺得報新學校‘心里沒底’,但我們作為首屆新生家長很有發(fā)言權(quán)。學校的課程豐富,老師專業(yè),我們能看到孩子有很明顯的正向成長,充滿自信,有內(nèi)驅(qū)力?!?/span>

  2024年,廣州實驗中學(以下簡稱“廣實”)正式開辦高中部,迎來首屆高一學生。目前,廣實已建立了聚焦學生志趣發(fā)展的完整課程體系,并開發(fā)了45門校本課程,涵蓋人文素養(yǎng)、數(shù)學思維、自然科學、綜合實踐、藝術(shù)素養(yǎng)、體育健康六大領(lǐng)域。

  “新學校開辦有一個很好的契機,來重新定義‘好學?!膬r值,也就是讓學生有良好的品行、習慣和健康的身心?!痹撔PiL張先龍說,“新學校沒有負擔,可以從容地從零開始構(gòu)建學校的制度、管理體系,真正落實全人教育,關(guān)注學生的身心、品行、習慣、知識和能力,讓學生個性化發(fā)展、舒展地生長。”

  作為開辦不久的區(qū)屬學校,廣實占地面積約10.3萬平方米,總建筑面積約18.4萬平方米,總投資超15億元。校內(nèi)擁有常態(tài)錄播教室120間、理化生實驗室36間、計算機室9間、語音室6間,書法、音樂、美術(shù)等專用場室20間,學生閱讀空間超2000平方米,活動空間25000平方米。

  近年來,廣州持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源供給,通過長期、中期、近期統(tǒng)籌規(guī)劃與任務(wù)分解,持續(xù)實施《廣州市普通高中學位攻堅實施計劃(2023—2025年)》,通過“新建一批、改擴建一批、擴招一批、試點一批、民辦一批”,努力盤活學位存量,做優(yōu)學位增量,多渠道加速普通高中學位建設(shè),力爭做到“建一所,優(yōu)一所”。2024年,省實白云校區(qū)、華附知識城校區(qū)、六中從化校區(qū)、廣州市藝術(shù)中學黃埔校區(qū)、廣州實驗中學和廣州市黃埔區(qū)蘇元學校等學校(校區(qū))首次招收高一新生。廣實高一新生齊梓皓媽媽表示,區(qū)域新增普高學位滿足了人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼,有助于吸引更多人才來此扎根發(fā)展。

  5所中職開展綜合高中試點

  2024年,廣州在5所辦學水平較高、試點基礎(chǔ)較好的區(qū)屬中職學校開展綜合高中試點。2024年廣州中考,5所綜合高中招生計劃共1100個,安排在第四批次招生,全部錄滿,戶籍生個別專業(yè)錄取最低分數(shù)線超普高線80多分,非戶籍生個別專業(yè)超普高線120多分,可見綜合高中受到家長和考生歡迎。

  綜合高中不僅增加了高中學位供給,更為學生提供了多元的選擇。綜合高中按普高學籍管理,學校在第一學年統(tǒng)一開設(shè)“基礎(chǔ)文化課程模塊+職業(yè)認知課程模塊”,學生既要學習普高課程,也要學習中職學校的專業(yè)技能。結(jié)束高一年級學習后,學生可根據(jù)自身興趣,選擇普高方向或轉(zhuǎn)向職業(yè)教育方向。

  與此同時,針對家長學生關(guān)心的“綜合高中師資和課程水平好不好”問題,廣州大力支持綜合高中和優(yōu)質(zhì)普通高中共建共享課程資源,強化師資配備、資金投入等保障。目前,5所綜合高中均與區(qū)屬優(yōu)質(zhì)普高兩兩結(jié)對,為綜合高中的師資培訓、教學設(shè)計、課程建設(shè)、文化共建、活動開設(shè)、教研交流等提供有力支持。

  力爭再增1萬個普高學位

  除了推動普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展,廣州市教育局還通過加強政策引導,優(yōu)化招生政策,調(diào)動學校擴大招生的積極性,努力提高普通高中學位利用率。

  市教育局明確要求省市屬示范高中、各區(qū)屬龍頭校和示范性普通高中招生規(guī)模只增不減;明確要求新建校區(qū)、改擴建校區(qū)按設(shè)計規(guī)模“一校一案”單獨核定招生計劃,推動新建校區(qū)逐年達到設(shè)計規(guī)模。同時,該局引導學位較為寬松的非中心城區(qū)學校增加招生計劃和提高面向外區(qū)的招生比例,努力推動高中滿額招生。2024年,廣州市下達普高招生計劃80416個,同比凈增10107個,占中考報名人數(shù)的62.18%,比去年提高5.65個百分點。

  目前,廣州仍面臨增加學位供給的階段性壓力,區(qū)域教育資源配置也有待進一步優(yōu)化。市教育局表示,接下來,廣州將繼續(xù)指導各區(qū)做好學位建設(shè)項目規(guī)劃,加快清華附中灣區(qū)學校二期、廣州外國語學校(增城校區(qū))等項目建設(shè)進度,加緊謀劃一批高中學位建設(shè)儲備項目,通過新建和改擴建公辦學校、舉辦綜合高中、引導規(guī)范社會力量辦學等方式,多渠道增加學位資源供給,力爭在2025年再新增普通高中學位1萬個。同時,廣州計劃通過加強頂層設(shè)計、區(qū)級統(tǒng)籌,推動集團化辦學高質(zhì)量發(fā)展,將相對薄弱的普通高中納入優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團管理;通過基礎(chǔ)教育課程教學改革深化實驗區(qū)、實驗校建設(shè),促進普通高中內(nèi)涵發(fā)展和多樣化特色發(fā)展,不斷提高學校辦學水平。

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