請(qǐng)到路口當(dāng)15分鐘志愿者

　　“你們駕駛電動(dòng)自行車違規(guī)載人了，請(qǐng)到路口當(dāng)15分鐘‘志愿者’接力維護(hù)交通秩序。”4月1日上午，在廣州市黃邊北路云啟路路口附近，兩名市民被“紅棉小屋”專職勸導(dǎo)員攔下后，由輕微交通違法行為人“秒變”為文明交通志愿者。隨后，二人還在“紅棉小屋”里觀看了交通安全警示片。

廣州創(chuàng)新“紅棉小屋”電動(dòng)自行車勸導(dǎo)治理模式。

　　這是“紅棉小屋”開展電動(dòng)自行車教育勸導(dǎo)工作的日常。記者從公安機(jī)關(guān)交通管理部門獲悉，廣州市道路交通安全工作聯(lián)席會(huì)議辦公室以白云區(qū)三元里街道、鶴龍街道為試點(diǎn)，精心打造了兩個(gè)電動(dòng)自行車交通勸導(dǎo)驛站——“紅棉小屋”，并將其作為文明交通宣傳、違法教育勸導(dǎo)、便民服務(wù)保障的綜合性前沿陣地，全力營(yíng)造安全、有序、文明、暢通的出行環(huán)境。

　　三元里街道“紅棉小屋”設(shè)在人流密集、交通流量大的云城東路和云城南一路交叉口附近。鶴龍街道“紅棉小屋”同樣位于交通要道，地處黃邊北路與云啟路交叉路口東南側(cè)。為確保驛站長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)驛站配備6名以上專職勸導(dǎo)員，以專職人員為骨干、志愿者為補(bǔ)充，嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)、定時(shí)、定人、定責(zé)，確保早晚高峰勸導(dǎo)全覆蓋。

　　4月1日上午，記者走進(jìn)鶴龍街道“紅棉小屋”看到，其內(nèi)部設(shè)有法規(guī)抄寫區(qū)、視頻觀看區(qū)、勸導(dǎo)員休息區(qū)三大功能區(qū)域，并配齊空調(diào)、飲用水、應(yīng)急藥品、充電設(shè)備等物品，分區(qū)清晰、各司其職，既滿足違法群眾的教育學(xué)習(xí)需求，也為一線值守人員提供了舒適的休整保障。翻開鶴龍街道每日勸導(dǎo)登記表，只見4月1日7時(shí)46分至10時(shí)17分，共有18名違法騎行者被登記。其中，13人未戴頭盔、2人違規(guī)載人。

　　“紅棉小屋”外同步設(shè)置了大型電子屏，滾動(dòng)播放電動(dòng)自行車交通安全宣傳視頻。在不遠(yuǎn)處的查車點(diǎn)，多名違法騎行者相繼被執(zhí)勤交警攔下。針對(duì)輕微交通違法行為，騎行者被勸導(dǎo)員請(qǐng)去路口沉浸式“換位體驗(yàn)”。針對(duì)涉號(hào)牌、非法改裝等交通違法行為，執(zhí)勤交警對(duì)違法騎行者一一進(jìn)行處罰。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天上午該查車點(diǎn)累計(jì)查扣近30輛電動(dòng)自行車。

　　為進(jìn)一步明晰路權(quán)、規(guī)范通行，“紅棉小屋”附近沿街設(shè)置了超過500米長(zhǎng)的醒目藍(lán)色非機(jī)動(dòng)車道，搭配清晰的標(biāo)識(shí)與導(dǎo)向提示，打造出可視化的專屬非機(jī)動(dòng)車道，有效分隔通行空間，從源頭減少占道、混行、逆行等安全隱患，讓群眾騎行更安全、道路更有序。

　　“‘紅棉小屋’試點(diǎn)以來，不戴頭盔、違規(guī)載人、不按規(guī)定車道行駛這三類違法率有所下降?！卑自茀^(qū)鶴龍街道應(yīng)急管理辦公室主任徐仲明說，“紅棉小屋”以更人性化的方式提升了交通安全宣教實(shí)效，為市民和勸導(dǎo)員提供了全方位保障。

　　為持續(xù)延伸宣傳觸角，該街道計(jì)劃對(duì)沿線4處安全島進(jìn)行升級(jí)改造，將其打造為具有區(qū)域特色的云朵造型遮陽(yáng)安全島，頂部鋪設(shè)太陽(yáng)能光伏板實(shí)現(xiàn)清潔能源自給，下方安裝LED設(shè)備，循環(huán)播放交通安全宣傳片、公益標(biāo)語(yǔ)與出行提示，構(gòu)建“光伏供電+數(shù)字宣傳+遮陽(yáng)便民”的立體宣教節(jié)點(diǎn)。

　　“三元里街道和鶴龍街道的‘紅棉小屋’，通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精細(xì)化管理、常態(tài)化運(yùn)行，已初步形成電動(dòng)自行車勸導(dǎo)陣地化服務(wù)、柔性化引導(dǎo)新模式?！睆V州市公安局交通管理支隊(duì)白云大隊(duì)楊警官介紹，在交管部門與街道的協(xié)同發(fā)力下，上述兩個(gè)路口的交通秩序明顯規(guī)范，市民安全意識(shí)穩(wěn)步提升。