
上學更安全 放學有趣味
廣州中心城區(qū)老舊小區(qū)眾多,教育資源集聚,家長對孩子上學時安全出行、放學后休憩活動的需求尤其牽掛。老舊小區(qū)改造如何結(jié)合市民想法精準施策?去年以來,廣州在越秀這個老牌教育強區(qū),細致聆聽居民的改造意愿,以“繡花”功夫打造上學更安全、放學有趣味、歷史有傳承的“最美上學路”,構(gòu)建兒童友好環(huán)境,提升城市功能品質(zhì)。
“小電驢”慢下來 讓上學更安全
在老舊小區(qū)重塑上學路,安全是頭等大事。以前教育孩子出門小心,常說“馬路如虎口”,近年來隨著電動自行車、共享單車的普及,內(nèi)街內(nèi)巷也常有“飛車”穿梭,令家長們時時放心不下。
漫步于人民街白米巷,狹長的巷道平整干凈,雖有外賣小哥、快遞員騎“小電驢”通過,但在鋪設(shè)有序的減速帶作用下,也失去了往常“風馳電掣”的威風。巷口的止車柱攔截了更大型車輛的進入,部分路段設(shè)置合適高差,達到人車分流的效果。系列慢行化改造進一步保障了學生上下學的安全,而這正是得益于人民街的老舊小區(qū)改造。
廣州雨季悠長,“落雨大水浸街”成為經(jīng)典童謠。珠光街針對清水濠道路不平、雨天地滑等安全問題,開展平整道路、替換原麻石路兩側(cè)的水泥鋪裝為透水鋪裝、增設(shè)擋車柱等改造。改造后,道路更加平整易行,雨天不易積水,車輛無法通過,打造安全上學路。
安全提升除了設(shè)施的完善,也要考慮改造效果能否維持。白米巷一側(cè)有低層房屋,改造前由于住戶缺乏晾曬空間,經(jīng)常有晾曬桿橫跨巷道的現(xiàn)象,垂掛的衣物遮蔽行人視線,既不美觀更影響通行。人民街老舊小區(qū)改造相關(guān)負責人介紹,本次改造加設(shè)統(tǒng)一集遮雨、晾曬、照明等功能于一體的雨棚,徹底解決晾曬桿跨街的長久治理難題,讓改造效果得以保持。
邊角地變游樂場 讓放學有趣味
“居民樓下要是游樂場就好了!”這是居民會議上,與會“小代表”的奇思妙想,天真的童言被大人們認真對待,并最終“夢想成真”。
白云街道筑南社區(qū)內(nèi)有一所“特殊”的啟智學校,在改造的前期階段,社區(qū)開展以兒童為主角的居民會議,邀請居民、啟智學校師生及周邊兒童參與。改造方案順應(yīng)居民訴求,決定盤活學校周邊邊角地等閑置空間,植入趣味學習玩樂設(shè)施。在改造實施階段,社區(qū)多次與居民現(xiàn)場探討實施細節(jié),最終打造出一條200米長的“暖心上學路”。
白云街道筑南社區(qū)打造出一條200米長的“暖心上學路”
項目通過不同顏色的彩色瀝青,劃分出“跑道樂園”“立體畫長廊”“廊架下的活動場”3個區(qū)域,彩色瀝青同時作為特殊兒童的“引導”,指引學校的方向。跑道作為賽跑、“紙飛機比賽”的“比賽道”,也可作為社區(qū)兒童的“游玩道”,為兒童提供約500平方米的游玩空間。跑道兩側(cè)設(shè)置一系列兒童活動設(shè)施,提供安全、趣味的活動場所。
“立體畫長廊”長達90米,利用校外連續(xù)彎曲的通道,由藝術(shù)家為兩側(cè)圍墻作畫,形成具有特色的藝術(shù)長廊,既有不同年代的生活用品,如大哥大、暖水壺、搪瓷杯;也有孩童游戲的場景,繽紛有趣。一處原本廢棄的灰色空間通過拆除違建,打造成“廊架下的活動場”,成為兒童玩耍的好去處,深受小朋友歡迎。
廣泛征求居民意見,實現(xiàn)“共治共享,有機更新”。這正是廣州老舊小區(qū)改造的“方法論”和好經(jīng)驗,充分聽取街坊聲音,讓方案更“接地氣”,讓居民的歸屬感更強,更主動地參與社區(qū)事務(wù)、維護改造成果。
再現(xiàn)老街“威水史” 讓歷史有傳承
老城區(qū)存量空間有限,老舊小區(qū)改造是挖潛承載城市歷史文化記憶新空間的重要路徑。人民街通過設(shè)計街巷文化墻和特色藝術(shù)彩繪,將白米巷打造成“彩繪文化上學路”。從巷頭至巷尾,移步易景,除了兒童喜歡的“貓咪”墻繪,還有六脈渠圖白米巷導圖手繪作品,清晰地展現(xiàn)了從前廣州的城市水系框架,讓途經(jīng)的學生更形象地了解街區(qū)的歷史變遷,部分沿用至今的地名也可以喚起老居民的集體記憶。
清水濠開鑿于宋代,曾經(jīng)承擔水路運輸、防洪排澇的功能,以其為名的清水濠巷道自然歷史底蘊深厚。珠光街通過老舊小區(qū)改造,對四個巷口空間、巷道標識牌融入文化要素,以詩書墻展示求是書院(今清水濠小學)、南國詩社的歷史及南園后五子作品選等,向?qū)W生普及獨屬清水濠的歷史文化。
珠光街以詩書墻展示求是書院(今清水濠小學)、南國詩社的歷史及南園后五子作品選等,向?qū)W生普及獨屬清水濠的歷史文化
通過改造,歷史沉淀和青春氣息在這里交匯,城市歷史文化得以經(jīng)由一代代學子傳承和傳播,讓城市留下記憶,讓人們記住鄉(xiāng)愁;老城古巷精雕細琢出城市方寸之美,也可饗八方來客,展現(xiàn)廣府文化魅力。
接下來,市住建局將繼續(xù)推動老舊小區(qū)成片連片改造,從“單一小區(qū)”改造向“片區(qū)聯(lián)動”改造轉(zhuǎn)變,從“物質(zhì)空間”改造向“社會治理”提升轉(zhuǎn)變,全面提升片區(qū)活力,達到改善片區(qū)基礎(chǔ)硬件、補齊社區(qū)短板、激發(fā)文化要素、提升營商環(huán)境的效果,形成便民宜居的“完整社區(qū)”。
知多點
《廣東省兒童友好城市建設(shè)實施方案》近日印發(fā)
將兒童友好納入城市經(jīng)濟社會發(fā)展等規(guī)劃或重大政策文件,城市規(guī)劃要考慮兒童需求,增加兒童友好公園、醫(yī)院、學?!幌盗信c兒童相關(guān)的指標,今后都將納入廣東省建設(shè)兒童友好城市的考量范疇。
近日,廣東省發(fā)展改革委會同省婦兒工委辦公室等單位聯(lián)合印發(fā)《廣東省兒童友好城市建設(shè)實施方案》(以下簡稱《方案》),明確到2025年,構(gòu)建全省統(tǒng)籌規(guī)劃、全域系統(tǒng)推進、全程多元參與的兒童友好城市工作格局,全面推動珠江三角洲地區(qū)城市和粵東粵西粵北地區(qū)中心城市開展兒童友好城市建設(shè),力爭7個地級以上市納入國家兒童友好城市建設(shè)試點。此外,《方案》還明確了廣東省實施兒童友好城市建設(shè)的十大重點工程、重點政策以及指導性主要指標。
根據(jù)《方案》,廣東將推進兒童友好醫(yī)院、兒童友好圖書館、兒童友好學校(中小學幼兒園)、兒童友好公園、兒童友好社區(qū)、普惠托育服務(wù)、母嬰室建設(shè)、公共空間適兒化改造、兒童科技教育基地建設(shè)和區(qū)域性兒童福利設(shè)施等兒童友好城市建設(shè)的十大重點工程。十大重點工程也對如何實現(xiàn)兒童友好提出了一系列指標性要求,如每千常住人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)不少于5.5個,經(jīng)常有母嬰逗留且建筑面積超過1萬平方米或日客流量超過1萬人的交通樞紐、商業(yè)中心、醫(yī)療機構(gòu)、旅游景區(qū)及游覽娛樂等公共場所實現(xiàn)母嬰室全覆蓋,在公共場所建設(shè)兒童廁位、兒童休息活動區(qū),70%以上的鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)建有少兒科普活動場所等。
《方案》提出要實施兒童友好城市建設(shè)的六大行動,包括兒童友好政策深化行動、兒童友好公共服務(wù)提升行動、兒童權(quán)益保障行動、兒童友好空間拓展行動、兒童友好環(huán)境建設(shè)行動和兒童友好參與共建行動。
如何讓城市空間對兒童更友好?《方案》明確,推進公共空間適兒化改造。推進城市街區(qū)、社區(qū)中的兒童友好公共空間和公共設(shè)施建設(shè),加強各類公園、綠地、道路、圖書館、科技館、博物館、體育場所、醫(yī)院、學校、交通場站等公共空間和公共服務(wù)設(shè)施的適兒化改造。推動公共場所建設(shè)兒童廁位及洗手池、兒童休息活動區(qū)等。探索適當?shù)莫剟顧C制,加快推進母嬰室建設(shè)。在兒童活動較多的天橋、道路等市政設(shè)施規(guī)劃建設(shè)全過程中充分考慮兒童安全和需求。建設(shè)兒童友好社區(qū),增加社區(qū)兒童“微空間”,鼓勵社區(qū)打造兒童“游戲角落”。加強人行道、自行車道規(guī)劃建設(shè),探索創(chuàng)新預(yù)防和減少兒童道路交通傷害的適宜技術(shù)。優(yōu)化校園周邊步行線路規(guī)劃和人行設(shè)施,落實校車安全管理條例,保障兒童出行安全。提升兒童街道活動安全,制定兒童安全出行系統(tǒng)指引,打造兒童友好街道。
此外,廣東將大力推進兒童友好街道、社區(qū)、學校、醫(yī)院、圖書館、公園、實踐基地、科普場所、出行項目等各類兒童友好基地建設(shè)。促進新建和改擴建中小學打造安全、綠色、趣味、益智、舒適的兒童友好學校。在產(chǎn)業(yè)園區(qū)、商業(yè)場所等有條件的地方建設(shè)兒童友好基地等。鼓勵政府機關(guān)、企事業(yè)單位等開發(fā)自身教育資源,設(shè)立兒童開放日,為兒童主題教育、社會實踐、職業(yè)體驗等提供支持。