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留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者在廣州：深耕創(chuàng)新沃土 實(shí)現(xiàn)科研夢(mèng)想　　在廣州，留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者如何在祖國(guó)提供的全新舞臺(tái)上發(fā)揮所專所長(zhǎng)？他們又有怎樣的經(jīng)歷和故事？5月21日，在“我和祖國(guó)有個(gè)約會(huì)”留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者故事會(huì)上，來自各個(gè)領(lǐng)域的廣州留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者分享了自己的學(xué)習(xí)心得，以及回國(guó)后的工作生活經(jīng)歷?！　V東亞太創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)研究院理事長(zhǎng)李志堅(jiān)：　　留學(xué)歸國(guó)人員發(fā)展空間廣闊李志堅(jiān)　　“長(zhǎng)久以來，大批留學(xué)歸國(guó)人員在教育、醫(yī)療、科技等經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，續(xù)寫了留學(xué)報(bào)國(guó)事業(yè)的新篇章?！崩钪緢?jiān)回顧道。李志堅(jiān)曾經(jīng)在上世紀(jì)90年代赴英國(guó)留學(xué)深造，回國(guó)后一直從事咨詢決策工作?！　⊥瑫r(shí)，作為廣州歐美同學(xué)會(huì)的常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，他介紹了近年來廣州歐美同學(xué)會(huì)的工作成效?！爱?dāng)前廣州市正在聚焦數(shù)字化、綠色化、國(guó)際化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)高水平治理，創(chuàng)造高品質(zhì)生活。這將為擁有海外經(jīng)歷、國(guó)際視野的留學(xué)人員，特別是留學(xué)歸國(guó)青年人才提供廣闊的發(fā)展空間?！崩钪緢?jiān)說?！　∪A南理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師安然：　　用親身經(jīng)歷講好中國(guó)故事安然　　安然是一名全國(guó)人大代表。作為歸僑代表，安然曾在英國(guó)旅居近十年。2004年，她被華南理工大學(xué)引進(jìn)回國(guó)。這樣的經(jīng)歷讓她與海外華人華僑有著密切的聯(lián)系。所以，安然一直致力于讓更多外國(guó)友人更了解中國(guó)，她于現(xiàn)場(chǎng)提及2021年參與錄制一檔新華社英文節(jié)目的經(jīng)歷。在節(jié)目里，她和其他人大代表一起，用自身的經(jīng)歷向幾位外籍人士講解何為中國(guó)的人民代表大會(huì)制度?！　　霸谶@個(gè)過程里，我可以通過分享自己的履職經(jīng)歷，向世界講述中國(guó)的人民代表大會(huì)制度的故事，這讓我覺得很幸運(yùn)?！卑踩辉谂_(tái)上自豪地說?！　∪A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授趙淦森：　　祖國(guó)給了我全新的舞臺(tái)趙淦森　　從農(nóng)村孩子到大學(xué)教授，趙淦森常被問及是如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的。在故事會(huì)上，他向大家講述自己的故事。“我是一個(gè)在農(nóng)村成長(zhǎng)起來的孩子，乘著改革開放和國(guó)家發(fā)展的東風(fēng)找到了我的‘遠(yuǎn)方’。通過不懈努力，我不僅上了大學(xué)，還有機(jī)會(huì)奔赴英國(guó)攻讀博士學(xué)位。這是以前的我不敢想象和奢望的?！薄　?008年，“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射激起了趙淦森歸國(guó)之心，他意識(shí)到自己不能做祖國(guó)發(fā)展的旁觀者?！霸谖伊魧W(xué)歸國(guó)，下定決心希望報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候，祖國(guó)也給我一個(gè)全新的舞臺(tái)，讓我發(fā)現(xiàn)了新的‘遠(yuǎn)方’。”今天的趙淦森，專注于云計(jì)算的發(fā)展方向，其科研成果多次獲得廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?！　V州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院再生醫(yī)學(xué)與3D打印技術(shù)轉(zhuǎn)化研究中心主任張智勇：　　廣州提供了很多資源支持張智勇　　張智勇從讀高中開始就對(duì)生物醫(yī)學(xué)非常感興趣。2000年參加高考后，他所有的高考志愿都瞄準(zhǔn)了生物醫(yī)學(xué)。從本科開始、到后來遠(yuǎn)赴新加坡國(guó)立大學(xué)讀書、再到回國(guó)，張智勇這十多年的科研之路一直沒有偏離生物醫(yī)學(xué)的方向，一直都在堅(jiān)持再生醫(yī)學(xué)的臨床轉(zhuǎn)化研究?！　榱四軌?qū)崿F(xiàn)按照自己的設(shè)想跟藍(lán)圖去打造一個(gè)研究中心，推進(jìn)再生醫(yī)學(xué)臨床轉(zhuǎn)化的想法，回國(guó)后在上海工作了五年的張智勇，選擇來到廣州，在這里實(shí)現(xiàn)自己的科研夢(mèng)想?！皬V州為我們留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者提供了很多的資源支持，而且在這里，可以通過充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和能力，脫穎而出。”　　華南理工大學(xué)華南軟物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)高等研究院教授殷盼超：　　生逢偉大時(shí)代是人生之幸殷盼超　　“面對(duì)這百年未有之大變局，我們不僅要做歷史的見證者，更重要的是要參與其中，成為歷史的創(chuàng)造者。”殷盼超在回顧自己的回國(guó)之路時(shí)堅(jiān)定地說?！　』貒?guó)后，殷盼超研究的學(xué)科是材料基因，并且在科研中注重發(fā)展更具普適性的應(yīng)用材料研發(fā)手段，從而不斷為社會(huì)發(fā)展累積人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)?！盎貒?guó)后，我承擔(dān)了我們學(xué)校一校三區(qū)多門本科生課程，在沒有案例可借鑒，沒有任何課本的情況下，在國(guó)內(nèi)率先開辟了《散射方法概論》這門課程，這為國(guó)內(nèi)緊缺人才的培育作出了探索?！币笈纬硎尽！　　吧陚ゴ髸r(shí)代是人生之幸?！币笈纬f?！皣?guó)家制定了完善的海外人才培養(yǎng)計(jì)劃，教育部、廣東省、廣州市和華南理工大學(xué)四方共建了廣州國(guó)際校區(qū)，廣州國(guó)際校區(qū)已成為吸引和培養(yǎng)海歸科技工作者的一個(gè)良好平臺(tái)，不僅提供了優(yōu)質(zhì)的科研資源，也充分發(fā)揮了我們這一代人的能力?！薄　V東省科學(xué)院微生物研究所、華南應(yīng)用微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究員謝黎煒：　　努力推動(dòng)創(chuàng)新藥的本土化謝黎煒　　2017年，謝黎煒回國(guó)后來到廣州，在廣東省科學(xué)院微生物研究所、華南應(yīng)用微生物國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，組建起科研團(tuán)隊(duì)，圍繞腸道微生態(tài)與人體健康開展研究。經(jīng)過五年的努力，謝黎煒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在基礎(chǔ)研究、臨床轉(zhuǎn)化和產(chǎn)品開發(fā)方面取得了一系列研究成果?！　≈x黎煒的研究成果之一，就是“在國(guó)際上首次發(fā)現(xiàn)并報(bào)道了‘骨骼肌衰老伴隨鐵死亡的發(fā)生’這一現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)利用鐵死亡小分子藥物，能夠有效緩解衰老骨骼肌的萎縮和功能障礙?！薄　⊥瑫r(shí)，利用自主研發(fā)的大型多功能交互式在線小分子藥物篩選平臺(tái)和分子指紋對(duì)接技術(shù)，謝黎煒團(tuán)隊(duì)從天然產(chǎn)物中篩選出高活性且具有逆轉(zhuǎn)骨質(zhì)疏松的小分子藥物，其具有同時(shí)抑制破骨細(xì)胞和促進(jìn)成骨細(xì)胞分化的雙向效果?！澳壳?，我們?cè)谂ν苿?dòng)創(chuàng)新藥的本土化和臨床試驗(yàn)?！敝x黎煒說?！　≈猩酱髮W(xué)外國(guó)語學(xué)院法語系副主任、副教授、碩士生導(dǎo)師徐翌茹：　　助力推動(dòng)中法學(xué)術(shù)人文交流徐翌茹　　徐翌茹曾在法國(guó)有著8年留學(xué)生活?；貒?guó)后，她研究的是病理語言學(xué)與臨床語言學(xué)，主攻方向是中法兩國(guó)阿爾茨海默病患者的語言問題研究。　　徐翌茹留學(xué)所在的城市是法國(guó)里昂，這里曾有中國(guó)近代在海外設(shè)立的唯一一所大學(xué)——中法大學(xué)。這所學(xué)校創(chuàng)辦于1921年，是中法文化交流史上重要的篇章。初期曾培養(yǎng)了473名中國(guó)優(yōu)秀青年學(xué)生，這些留學(xué)前輩學(xué)成歸國(guó)之后，以自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),有些甚至成為中國(guó)現(xiàn)代科技和文化藝術(shù)的奠基人?！　　懊慨?dāng)路過中法大學(xué)舊址的校門，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年他們留法勤工儉學(xué)的場(chǎng)景?！毙煲钊慊貞浀??！耙虼耍慨?dāng)遇到剛到里昂的中國(guó)留學(xué)生，我一定會(huì)帶他們到中法大學(xué)舊址參觀，給他們講述這些留學(xué)前輩的動(dòng)人故事?！?/div>