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2020-05-06
來源：廣州市教育局
-次一、學校一日防控指引
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1.根據(jù)學校測溫設備情況、學生人數(shù)、校門寬度等，開放多個測溫通道，合理安排教職員工和不同年級、班級學生按照固定線路錯峰、錯時入校，并進行體溫檢測。
2.教職員工和學生進入學校后分批、錯峰進行洗手或手部消毒，按照指定線路進入教室或辦公區(qū)域。
（二）課堂期間
1.教師上課期間避免與學生近距離接觸，保持間距最大化。
2.學生課桌與講臺間保持一定距離，課桌間保持間距最大化，有條件的可以單人單桌。
3.在教室設立作業(yè)交送點，實行“無接觸”交作業(yè)。
4.高三、初三年級在其他批次學生返校前實施分班教學，單人單桌，拉大學生課堂間隔。
5.暫?；彀嘟虒W。合理規(guī)劃體育與健康課內(nèi)容，減少大范圍體育活動。音樂課以音樂欣賞為主。體育、音樂等器材每批學生使用前后均需進行消毒。
6.做好實驗室值班值守、巡檢工作，確保實驗室安全。使用過的實驗物品、手套、紙巾、口罩以及其他廢物按規(guī)定分類放置在專用垃圾袋進行處理。
7. 提前合理安排功能教室（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實操室等）的使用，做到不同班級不連續(xù)使用同一教室，公共教室每天消毒一次。
?。ㄈ┱n間活動期間
1.延長課間休息時間，引導學生課間分批到戶外活動，杜絕課間追逐打鬧。指定學生課外活動區(qū)域、進出線路，引導學生錯時分區(qū)活動。
2.對學生上下樓梯進行分流引導，指定各班上下樓梯路線，少乘或不乘電梯。
3.結合本校實際，合理安排學生分批、錯峰開展課間操、體育大課間、課后鍛煉，須適當拉大人員間距。
4.引導學生有序到衛(wèi)生間如廁，如廁前后洗手，如廁后及時沖廁所。
（四）用餐期間
1.加強就餐管理，安排志愿者協(xié)助就餐管理（排隊、洗手、取餐、用餐等），倡導分散就餐。
采用食堂供餐的，鼓勵食堂提供營養(yǎng)配餐，采取分餐制、分批錯峰就餐，延長供餐時間，控制同時就餐人數(shù)；縮短排隊等候時間，排隊距離間隔1米以上；督促就餐人員按餐桌上的分隔就餐標識錯位就坐，盡量單獨就坐，不直接面對面，餐桌間隔1米以上，可在餐桌上采用透明亞克力板或其他材料進行近距分割，或由教職員工、學生自帶餐具，打餐后回辦公室、教室或宿舍分散用餐，保持距離最大化。
采用配餐供餐的，要監(jiān)督檢查配餐公司生產(chǎn)過程、送餐車輛及工具的清潔消毒情況。由配餐工作人員直接配送到各班門口并負責回收餐具，嚴格落實餐具消毒管理。
2.疫情防控期間，有條件的走讀生可回家就餐，不在外就餐，嚴禁零散外賣進入校園。
3.對進入飯?zhí)萌藛T進行體溫檢測，督促人員進餐前后洗手，進食時按要求就坐，避免圍餐、交流。
4.開展營養(yǎng)餐的學校，必須由專人發(fā)放營養(yǎng)餐，進食前后督促學生進行洗手或手部消毒。
5.嚴格落實食堂消毒管理。操作間保持清潔干燥。餐桌椅使用前、后進行消毒，餐具用品須“一人一用一消毒”。自帶餐具的，洗凈后自帶回家消毒。
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1.不得安排學生混班午休，座位、床鋪間隔至少1米，保持室內(nèi)通風。
2.午休管理人員必須為本校教職員工。督促學生午休期間不得交流，學生不得在校外托管機構午休。
3.根據(jù)實際，取消午休。
?。┓艑W、晚自習期間
1.適當延遲放學時間，合理安排學生分批、錯峰放學。
2.中小學校向確有需求的家庭提供校內(nèi)課后服務基本看護，不得混班，由本校教職工進行管理。督促中小學生不得在校外托管。
3.下午放學后，根據(jù)本校實際，錯峰安排學生進行體育鍛煉。
4.住宿生晚餐后按照既定路線錯峰進入教室晚自修，晚自修前安排專人做好晚檢工作。
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1.住宿生晚自修后分批錯峰、按照指定路線回到宿舍，錯峰、分批進行洗漱，洗漱后就寢休息。
2.督促學生就寢時保持床位間隔最大化，床位間用床帳隔離成相對獨立空間，學生就寢避免頭對頭，就寢時不交談。
3.督促學生洗漱、打水、如廁、上下樓梯等有序排隊，不聚集、不扎堆、不串門、不攀談。
二、日常性預防措施
?。ㄒ唬┳龊脗€人防護
1.全程佩戴口罩；佩戴口罩前、脫摘口罩后應洗手或手部消毒；要準備存放口罩的袋子，脫摘口罩后按指引折疊好后放入袋中；廢棄口罩應放入指定垃圾桶內(nèi)，每天至少一次安排專人按照指引對垃圾桶進行消毒處理。
2.咳嗽、打噴嚏時用紙巾或彎曲的手肘遮住口鼻；減少接觸門把手、扶梯、電梯按鈕、公用教室課桌椅等公共區(qū)域；勤洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手，用手觸摸眼睛、鼻腔、口腔等部位前必須先洗手。
3.人員之間須保持1米以上距離，不聚集，不串班，不串門。
4.避免共用個人物品，必須共用時，如收集作業(yè)、批改作業(yè)、傳遞物品等，前后均需進行洗手或手部消毒。
5.乘坐公共交通工具、校車時，盡量分散就座，與他人保持一定距離，避免不必要的走動，可佩帶一次性手套，務必全程佩戴口罩，避免用手觸摸公共區(qū)域。
6.密切關注自身健康狀況，如有不適，及時報告。
?。ǘ﹪栏裥ｉT管理
1.校外無關人員一律不準進入校園；師生進入校園一律核驗身份并檢測體溫；對發(fā)熱咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理。確保校門處人員不擁堵、不聚集、不逗留。對因公進入校園人員進行體溫檢測，查驗“穗康碼”，查詢身份信息、健康狀況、出入原因等，做到逢人必檢、逢車必查。
2.嚴格學生外出管理，學生外出必須嚴格履行請、銷假手續(xù)，銷假時如實登記外出行程軌跡。
3.學校公共設施、體育場館一律暫停對社會開放。
4.寄往學校的快遞，一律在校外統(tǒng)一放置，由安保人員消毒后再通知領取。
5.劃設校園出入線路，設置排隊間隔（1米）標識，校門至少配備1部體溫檢測儀和足夠數(shù)量額溫槍。
6. 在校門口劃定家長接送等候區(qū)，嚴格執(zhí)行家長接送學生不入校制度，引導家長佩戴口罩在接送等候區(qū)等候。
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1.所有教職員工和學生每日通過穗康教職工健康卡、學生健康卡完成身體健康狀況上報。部分未成年學生無法直接申領“學生健康卡”的，指引其通過共同生活的監(jiān)護人代為申請，填報相關健康信息。
2.嚴格落實晨午檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等制度，每天早上和下午分別組織體溫檢測，住宿生要增加晚檢。有條件的學校可在食堂、圖書館等入口處進行體溫檢測。
3.密切關注教職員工和學生身體狀況。一旦出現(xiàn)發(fā)熱（額溫≥36.8℃，體溫≥37.3℃）、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等可疑新冠肺炎癥狀時，立即按照《廣州市學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案（試行）》做好病例排查、轉運、消毒、隔離、后勤保障等工作。
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1.組織開展好返校“疫情防控第一課”。
2.認真落實《中小學健康教育指導綱要》要求，切實把防控健康教育納入本學期課堂教學計劃，上好健康教育課。
3.利用微信公眾號、微博以及墻報、校內(nèi)廣播、LED屏等進行新冠肺炎知識和防控技能的宣傳教育。
4.發(fā)放新冠肺炎防控學生、家長、學校手冊，確保人手一冊。
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每天核查學校庫存，實時做好物資使用、預算采購計劃，保障持續(xù)供應口罩（每天每人2個口罩標準，儲備2周用量）、洗手液、消毒藥品、一次性手套、防護隔離服等防控物資。
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做好各重點區(qū)域和場所（辦公室、教室、宿舍、會議室、體育場館、活動中心、圖書館、食堂、衛(wèi)生間、實驗室、超市/小賣部、樓道和隔離室等）的通風換氣、清潔消毒。公共場所須時刻保持門窗打開通風，每日對各公共場所地面、物體表面（扶手、門把手、課桌椅、體育器材等）和相關設施設備等進行一次預防性消毒。
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1.停止舉辦與正常教育教學無關的聚集活動，集體活動盡量安排在室外進行，避免舉辦全校性的室內(nèi)集會等。暫?；彀鄬W習生活。
2.倡導以視頻會議形式組織會議，嚴格控制會議時間和規(guī)模。
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1.校醫(yī)院/衛(wèi)生室（保健室）的管理
（1）每日做好室內(nèi)及臨時隔離室、醫(yī)學觀察場所通風換氣及消毒，做好衛(wèi)生清潔。
（2）做好校內(nèi)集中醫(yī)學觀察場所管理以及被觀察人員、工作人員的健康監(jiān)測等。
?。?）根據(jù)學校實際做好發(fā)熱病人的預檢分診，開展診療和健康監(jiān)測時，醫(yī)務人員要做好個人防護，相關醫(yī)療廢物進行有效消毒處理。
2.食堂及食品安全管理
?。?）嚴格落實各項食品安全管理制度，及時通過“廣東省學校食品安全監(jiān)管系統(tǒng)”上報學校食堂基礎信息、食堂從業(yè)人員信息以及自查、督查情況等。
?。?）按照《學校預防新冠肺炎疫情食堂管理指引》《學校預防新冠肺炎疫情食品安全工作指引》做好食堂和食品安全管理。
?。?）食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，每天上崗前必須對其進行健康檢查，做好體溫測量，并通過穗康教職工健康卡上報，所有人員必須戴手套、口罩、防護鞋等上崗。
（4）嚴格監(jiān)管食材源頭。嚴格落實索證索票，嚴禁采購、加工、食用野生動物及來源不明禽畜。
?。?）嚴格做到生、熟食物相分離，防止食物交叉污染。烹飪食品時，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應達到70℃以上。暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
?。?）食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
3.宿舍管理
?。?）嚴格實行封閉式管理，進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪客。住宿生返校后，寄宿期間（含周末）不得隨意外出。
?。?）實行宿舍專人管理和檢查。教育學生勤換洗衣物、勤曬衣被，做好廢棄物等垃圾清理和陽臺清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生，定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況。
?。?）宿舍浴室要分時段、分批次開放。
?。?）在宿舍數(shù)量充裕情況下，安排學生分散居住，降低人員居住密度，不得混班居住。
4.圖書館管理
（1）限制每日進館人數(shù)，調(diào)整預約程序，預約有座方可入館，館內(nèi)單獨就坐，不直接面對面。合理疏導館內(nèi)人員，不組織聚集活動。有條件的在門口對進館人員進行體溫檢測。
?。?）疫情防控期間，紙版圖書采取只還不借的處理原則，歸還書刊通過紫外線燈等方式進行消毒后再歸架。
三、個人一日防控指引
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1.走讀生晨起后在家自測體溫，規(guī)范佩戴口罩后返校。通過穗康學生健康卡上報個人健康狀況，若有發(fā)熱、干咳、乏力或腹瀉等癥狀，應佩戴醫(yī)用外科口罩及時到醫(yī)院就診，不得帶病返校，并及時報告學校。
2.住宿生晨起后自我評估身體健康狀況，身體欠佳者及時到校醫(yī)院/衛(wèi)生室就診。洗漱時不混用洗漱用品。分批錯峰、按照固定線路到食堂就餐，用餐結束后及時進行洗手或手部消毒，按照既定路線到教室進行晨讀。
3.走讀生按照學校錯峰錯時上/下學安排，在規(guī)定時段到校，入校前接受體溫檢測，若體溫異常，按照學校要求進行處置。進入學校分批、錯峰進行洗手或手部消毒，按照指定線路進教室。
4.注意個人衛(wèi)生，不隨便觸摸公共區(qū)域，避免共用個人物品。勤洗手、多喝水、少閑談，分批、錯峰到戶外活動。
5.按照指定線路到飯?zhí)茫颓?、餐后要洗手。有序排隊取餐；如采用分餐制，應使用公用具分餐。按餐桌上的分隔就餐標識，盡量單獨就坐，不直接面對面，盡量縮短用餐時間，避免圍餐，不交流談話。就餐前不取下口罩，就餐后立刻佩戴口罩。
6.午休的座位、床鋪間隔至少1米，午休期間不交流。不得在校外托管機構午休。
7.走讀生保持家校“兩點一線”，不得在校外托管?；丶艺艨谡趾罅⒖踢M行洗手或手部消毒，鑰匙、書包、外套等物品可用消毒濕巾等擦拭，衣物可晾掛在通風處。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
8. 住宿生回宿舍后，第一時間進行洗手或手部消毒，鑰匙、書包、外套等物品可用消毒濕巾等擦拭，衣物可晾掛在通風處。洗漱、打水、如廁、上下樓梯等有序排隊，不聚集、不扎堆、不串門、不攀談。就寢時保持間隔最大化，避免頭對頭，避免近距離接觸，床位間用床帳隔離成相對獨立空間，日常應將床帳卷起，保證宿舍通風順暢。
（二）教職員工防護指引
1.晨起后通過穗康教職工健康卡上報個人身體健康狀況，規(guī)范佩戴口罩后返校。若有發(fā)熱、干咳、乏力或腹瀉等異常癥狀，應佩戴醫(yī)用外科口罩及時到就醫(yī)，不得帶病上班。
2.進入校門前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入校。入校馬上進行洗手或手部消毒。
3.辦公電腦專用，不使用他人電腦及公用電腦。勤洗手、多飲水，不觸摸公共區(qū)域。圖書管理員、生活老師、食堂從業(yè)人員、安保人員、清潔人員和臨時職工等人員工作時按要求做好防護，與師生保持安全距離，工作結束后立刻進行手部消毒。
4.教師授課必須佩戴口罩，與學生保持1米以上距離；上課前后須對教學用具等設備進行擦拭消毒。
5.批閱學生作業(yè)，分發(fā)學生作業(yè)、教具、資料及有關用品前后均需洗手。適當、適度活動，保證身體狀況良好。
6.按照指定線路到飯?zhí)?，餐前、餐后要洗手。有序排隊取餐。如采用分餐制，應使用公用具分餐。按餐桌上的分隔就餐標識，盡量單獨就坐，不直接面對面，盡量縮短用餐時間，避免圍餐、交流談話。就餐前不取下口罩，就餐后立刻佩戴口罩。
7.佩戴口罩離開學校?；丶艺艨谡趾罅⒖踢M行洗手或手部消毒，手機、鑰匙、書包、外套等物品可用消毒濕巾等擦拭，衣物可晾掛在通風處。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
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