
一、根據(jù)教育行政部門的部署,制定本單位傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、單位和個人。
二、做好學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒
加大每天巡查清掃消毒力度和頻率,整治衛(wèi)生死角,進(jìn)行鼠害監(jiān)測和滅鼠。及時清理垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。洗手間要配備足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。
三、定期開展空氣和物體表面消毒
可用含0.5%過氧乙酸或3%過氧化氫或500 mg/L二氧化氯,按20 ml/m3的量進(jìn)行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑(250 mg/L~500 mg/L)對物體表面(地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置)進(jìn)行擦拭消毒。
四、加強(qiáng)各類教學(xué)和生活及工作場所(如教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室)的通風(fēng)換氣。
首選自然通風(fēng),確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常,保持室內(nèi)空氣流通。無法采用自然通風(fēng)的,必須采用機(jī)械通風(fēng)。
五、落實(shí)學(xué)生晨檢制度
?。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的學(xué)生和幼兒,立即電話通知其家長領(lǐng)返,盡早到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
(二)做好學(xué)生因病缺勤及病因登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病病例異常增多要及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
六、加強(qiáng)培訓(xùn)
(一)每學(xué)年開學(xué)后立即組織校醫(yī)(保健老師)、園醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生工作的人員學(xué)習(xí)冬春季呼吸道傳染病防控知識。
?。ǘ┘訌?qiáng)師生健康知識宣教,教育學(xué)生打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播;不要隨地吐痰,應(yīng)將口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi);引導(dǎo)師生假期盡量不要前往疾病正在流行的地區(qū),非去不可的要做好預(yù)防措施。
七、落實(shí)手部衛(wèi)生,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用,托幼機(jī)構(gòu)由保育員每日落實(shí)幼兒勤洗手,推行七步洗手法。
八、在冬春呼吸道傳染病的流行季節(jié),減少集體性活動,并盡量安排在室外進(jìn)行。
九、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時除做好上述日常防控措施外,還須實(shí)施:
(一)疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。
(二)盡快向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。
(三)若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,其密切接觸者應(yīng)接受14天醫(yī)學(xué)觀察。
?。ㄋ模┍苊馀e辦全?;蛉珗@性的室內(nèi)集會等活動。
?。ㄎ澹┘訌?qiáng)晨檢和午檢工作,切實(shí)落實(shí)日報和零報告制度,掌握病例學(xué)生每日增減情況。
?。W(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)由專人負(fù)責(zé)與離校或離園的學(xué)生進(jìn)行家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。
?。ㄆ撸W(xué)校要配合衛(wèi)生健康部門做好疫情處理等工作。在當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下加強(qiáng)教室、寢室等的消毒與通風(fēng)。