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全力推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè) 攜手打造高質(zhì)量發(fā)展典范

廣州南沙這所學(xué)?!敖ㄔ趫D書館上”

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  • 2022-01-06 11:35:10
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  “我們創(chuàng)作了粵韻操,讓孩子們通過(guò)親身感受,學(xué)習(xí)粵劇的表演身段,在粵曲悠揚(yáng)的音樂(lè)中,潛移默化地在孩子心中種下粵劇文化的種子?!睆V東省文聯(lián)副主席、國(guó)家一級(jí)演員、中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)獲得者倪惠英表示。

  1月5日,廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)“粵劇名家進(jìn)校園”暨灣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文溪雅荷”圖書館揭牌活動(dòng)在廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)灣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。活動(dòng)邀請(qǐng)倪惠英現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)校師生作“粵劇之美浸潤(rùn)心靈”專題講座,并指導(dǎo)師生跳粵韻操。

  “一所建在圖書館上的學(xué)?!?/span>

  “倪惠英老師不僅把粵劇帶進(jìn)校園,更是把廣府文化帶進(jìn)校園,推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)全學(xué)科培育文化自信閱讀更全面更深遠(yuǎn)發(fā)展。”廣州市教育研究院黨委副書記周鵬表示,在中小學(xué)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,對(duì)于賡續(xù)中華民族的根與魂,筑牢民族文化自信、價(jià)值自信的根基具有重要意義。

廣州市南沙區(qū)灣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),倪惠英為學(xué)校師生作專題講座。

  活動(dòng)上,廣州市南沙區(qū)副區(qū)長(zhǎng)歐陽(yáng)健華為倪惠英頒發(fā)“榮譽(yù)校長(zhǎng)”聘書。隨后,倪惠英向?yàn)硡^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校贈(zèng)送由其主編的《粵劇表演藝術(shù)大全》等一批珍貴書籍。

  學(xué)校還舉行了“文溪雅荷”圖書館揭牌活動(dòng)。該圖書館是在廣州少年兒童圖書館的支持下,廣州市南沙區(qū)灣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合廣州少年兒童圖書館共建的廣州少年兒童圖書館灣實(shí)分館,實(shí)用面積2000多平方米,擁有藏書室3個(gè)、學(xué)生閱覽室3間、教師閱覽室1間和開(kāi)放式的閱讀書吧。

  “我們希望把學(xué)校建成一所家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,一所建在圖書館上的學(xué)校,一所影響師生未來(lái)的書香校園。”廣州市南沙區(qū)灣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李玉表示,通過(guò)傳播閱讀文化、非遺文化等,讓每個(gè)孩子從小學(xué)習(xí)嶺南文化,最終成為嶺南文化的踐行者。

  將文化自信培育融入課堂教學(xué)

  下午,粵韻文化館小舞臺(tái)傳來(lái)悠揚(yáng)的粵韻伴奏,倪惠英為師生們示范動(dòng)作,教授粵韻操技巧,讓師生學(xué)習(xí)粵劇表演中的身段、指法等。

倪惠英指導(dǎo)學(xué)生跳粵韻操。圖源:廣州市南沙區(qū)灣區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師劉宇帆

  “粵韻操”融合了粵劇表演的一些基本動(dòng)作如旋腰、翻身、弓箭步、蘭花掌等,在展現(xiàn)粵劇優(yōu)美身段的同時(shí),讓學(xué)生得到身心鍛煉,體驗(yàn)嶺南戲曲的神韻?!敖酉聛?lái),我準(zhǔn)備編一些適合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的‘小粵曲’,讓更多學(xué)生可以接觸、學(xué)習(xí)粵劇。”倪惠英說(shuō)。

  

學(xué)生正在學(xué)習(xí)粵韻操。

  近年來(lái),廣州市教育研究院大力推動(dòng)文化自信培育,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化的傳承與發(fā)展,取得顯著成效。

  由廣州市教育研究院學(xué)術(shù)指導(dǎo)、廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)與智慧閱讀項(xiàng)目組聯(lián)合研發(fā)的“中小學(xué)全學(xué)科培育文化自信核心閱讀書目”于2021年12月30日正式發(fā)布。

  該書目基于大數(shù)據(jù)篩選、一線教師參與研制和專家評(píng)審建立,在全國(guó)范圍內(nèi)首次實(shí)現(xiàn)將培育學(xué)生文化自信和義務(wù)教育階段的課堂教學(xué)深度融合,是全學(xué)科培育學(xué)生文化自信的創(chuàng)新舉措。

  從2022年起,該書目將通過(guò)智慧閱讀平臺(tái)以廣州市中小學(xué)校為重點(diǎn),輻射到粵港澳大灣區(qū)各中小學(xué)校學(xué)生。

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