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加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系 市人大代表建議： 打造普惠托育優(yōu)質(zhì)項目　　百年大計，教育為本。廣州市政府工作報告提出，2023年要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。廣州兩會期間，多位市人大代表關(guān)注教育話題，積極建言獻策，建議涵蓋普惠托育、基礎(chǔ)教育課程等不同方面?！　∑栈萃杏簲U大服務(wù)覆蓋面 提高托育服務(wù)質(zhì)量　　市人大代表、番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記、校長楊斌聚焦廣州普惠托育試點工作，提出未來廣州普惠托育服務(wù)要把握需求、健全管理、提升質(zhì)量?！　畋蠡仡櫫酥袊栈萃杏龑ｍ椥袆又械膹V州實踐，廣州首個社區(qū)普惠托育項目人才教育工作集團兒童成長中心通過一系列親子互動、家庭育兒、健康營養(yǎng)講座等活動普及托育服務(wù)，讓更多的居民了解普惠托育政策，享受普惠托育服務(wù)。此外，廣州首個促進嬰幼兒健康成長公益項目試點——向日葵親子小屋，讓廣大家長實現(xiàn)“家門口帶娃”，并打造“共享家長”社區(qū)互助托育服務(wù)。楊斌表示，近年來，圍繞生育友好、兒童友好城市建設(shè)，廣州瞄準家長需求，不斷推進普惠托育服務(wù)發(fā)展?！　　皬V州市應(yīng)充分認識發(fā)展普惠托育服務(wù)的重大意義，全力推進普惠托育項目落地工作?！睏畋蠼ㄗh，應(yīng)精準把握群眾需求，探索多形式、多渠道、創(chuàng)新性的普惠托育供給形式，擴大普惠托育服務(wù)覆蓋面。其次，應(yīng)健全托育服務(wù)管理體制機制，引導(dǎo)各區(qū)基于區(qū)域特點，發(fā)揮區(qū)、街、社區(qū)三級力量，打造更多優(yōu)質(zhì)的普惠托育項目，積累典型經(jīng)驗，健全管理機制。最后，應(yīng)加強人員隊伍建設(shè)，建立托育專家資源庫，培訓(xùn)一批基層托育服務(wù)指導(dǎo)員，開展從業(yè)人員全員培訓(xùn)，從而提高托育服務(wù)質(zhì)量?！　∷刭|(zhì)培養(yǎng)：組織開展“閱讀廣州百千萬工程”　　“雙減”背景下，推進全民閱讀也被視為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑。市人大代表、廣州市華僑外國語學(xué)校黨總支副書記、校長許昌良一直在學(xué)校致力于推進家校協(xié)作，營造良好的閱讀生態(tài)。他建議以學(xué)校為中心，各方協(xié)同配合，推進全民閱讀。　　他建議，積極營造全社會崇尚閱讀的良好氛圍，推進全市全民閱讀工程建設(shè)。建議圍繞“閱讀廣州”建設(shè)，加強全民閱讀規(guī)劃，組織開展“閱讀廣州百千萬工程”，評選表彰100所卓有成效的閱讀示范學(xué)校，表彰1000位積極推進閱讀的先進人物（教師、家長、工青婦部門以及圖書館工作人員、學(xué)生等），資助10000個家庭書房建設(shè)，給予每一個示范家庭書房不少于1萬元的資助?！　∷J為，教育行政部門應(yīng)更加重視青少年閱讀，將之納入2022新課程標(biāo)準落實的系統(tǒng)工程之中，積極加以規(guī)劃實施，逐步形成廣州青少年熱愛閱讀的新時代風(fēng)尚。　　全民閱讀也是城市出新出彩的重要內(nèi)涵之一。為此，他建議，政府有關(guān)方面，積極推動全民閱讀，需要協(xié)調(diào)一致，有機配合：各級各類圖書館利用自身優(yōu)勢，開展系列便民活動，鼓勵全民閱讀；新華書店進校園、進社區(qū)，給予學(xué)校相應(yīng)資源支持，方便師生購書閱讀；各社區(qū)建設(shè)適當(dāng)規(guī)模的社區(qū)閱覽室，方便居民閱讀?！　W(xué)生身體素質(zhì)也攸關(guān)教育質(zhì)量。市人大代表、廣東穗恒律師事務(wù)所林淑菁今年提交建議，建議落實推行廣州市“學(xué)生飲用奶計劃”，在政府有關(guān)部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，通過公開招標(biāo)的方式，依法依規(guī)、積極穩(wěn)妥地推進“學(xué)生飲用奶計劃”?！　√厣逃汗膭钚Ｆ蠊步ㄈ斯ぶ悄軐嶒炇摇　　半S著人工智能的迅猛發(fā)展，改變了人們生活的方方面面，面對未來，我們的孩子需要加強人工智能的學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會和創(chuàng)新發(fā)展要求?！睆V州市人大代表、天河區(qū)龍口西小學(xué)校長陳武連續(xù)兩年關(guān)注人工智能教育。今年她建議，通過加大法規(guī)宣傳，加強校企合作，促進人工智能教育普及?！　?022年出臺的《廣州市數(shù)字經(jīng)濟促進條例》提出，推動人工智能教育普及，規(guī)范和發(fā)展在線教育，推動線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)。同時，鼓勵社會力量投資、參與教育數(shù)字化建設(shè)與服務(wù)。鼓勵學(xué)校提供場地、企業(yè)投入建設(shè)和運營，培育智慧教育新業(yè)態(tài)新模式。　　“條例的出臺讓我們看到了政府對人工智能教育的重視，但在具體操作中還需要加強宣傳力度，增強各行業(yè)對數(shù)字經(jīng)濟促進條例的認識和了解，從而重視數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展和應(yīng)用?！彼€建議，政府部門和教育部門共同制訂推動人工智能教育發(fā)展的操作指引，明確教育部門在推動人工智能教育發(fā)展上應(yīng)該承擔(dān)的角色，促進學(xué)校人工智能教育發(fā)展?！　　拔覀儗W(xué)校開展了一些嘗試，孩子們對人工智能教育展現(xiàn)了很高的熱情?！彼ㄗh，鼓勵學(xué)校與企業(yè)合作共同建設(shè)人工智能實驗室，積極并制定相關(guān)操作規(guī)范，校企合作共同促進學(xué)校的人工智能教育發(fā)展。