
根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署及省委、市委、區(qū)委工作安排,8月7日,從化區(qū)舉行學習貫徹黨的二十屆三中全會精神市委宣講團宣講報告會、區(qū)委宣講團首場宣講報告會暨全區(qū)正處級主要領導干部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式。市委宣講團成員、區(qū)委書記、區(qū)委宣講團團長董可作宣講主題報告暨開班動員講話。區(qū)委副書記、區(qū)長趙龍主持。區(qū)人大常委會主任張文虹、區(qū)政協(xié)主席鄔衛(wèi)東參加。
董可強調(diào),在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期,黨中央召開黨的二十屆三中全會,對于動員全黨全軍全國各族人民團結(jié)奮斗、銳意進取,以進一步全面深化改革開辟中國式現(xiàn)代化廣闊前景,實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大意義。要深刻領會和把握習近平總書記關于全面深化改革的新思想、新觀點、新論斷,切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記、黨中央關于進一步全面深化改革的決策部署上來,以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要深刻領會和把握推進中國式現(xiàn)代化這一鮮明主題,自覺把改革擺在更加突出位置,緊扣推進中國式現(xiàn)代化這個主題進行謀劃部署,為中國式現(xiàn)代化提供強大動力和制度保障。要深刻領會和把握進一步全面深化改革的總目標和重大原則,結(jié)合實際細化落實舉措,站穩(wěn)政治立場,把牢價值取向,堅持守正創(chuàng)新,加強制度建設,注重依法推進,強化系統(tǒng)觀念,確保改革始終沿著正確方向前進。要深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大任務舉措,自覺同黨中央改革部署對標對表,從全局謀劃一域、以一域服務全局,找準切入點、下好先手棋,更好融入國家改革發(fā)展大局,為推進中國式現(xiàn)代化貢獻更多力量。
董可強調(diào),要用心謀劃思路舉措,全力推動進一步全面深化改革戰(zhàn)略部署在從化落地見效。要聚焦推動高質(zhì)量發(fā)展,構建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制,堅持和落實“兩個毫不動搖”,創(chuàng)造更加公平、更有活力的市場環(huán)境;優(yōu)化構建“大招商”工作體系,健全發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力體制機制,加快構筑“345”知識型制造業(yè)產(chǎn)業(yè)格局;深化規(guī)則對接、機制銜接,加強科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化旅游等領域合作,全面服務粵港澳大灣區(qū)“一點兩地”建設。要聚焦打造高品質(zhì)民生,健全就業(yè)優(yōu)先政策,深化醫(yī)療、養(yǎng)老、社會保障等領域改革,加強普惠性、基礎性、兜底性民生建設,讓人民群眾生活更加美好。要聚焦深化高效能治理,推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化、土地制度、社會治理體系等領域改革,深化民主與法治領域改革,完善公共安全治理機制,推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要聚焦建設高水平生態(tài),健全生態(tài)環(huán)境治理體系和綠色低碳發(fā)展機制,打造從化綠色發(fā)展新格局。要聚焦推進高標準黨建,堅持把黨的領導貫穿改革各方面全過程,鮮明樹立選人用人正確導向,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
董可強調(diào),要全面推動學習宣傳貫徹工作走深走實,確保全會精神家喻戶曉、深入人心。要把學習貫徹全會精神同學習領會總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷結(jié)合和貫通起來,組織做好學習教育培訓,推動區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣講全覆蓋。要發(fā)揮“關鍵少數(shù)”示范表率作用,各級領導干部要帶頭到基層一線宣傳宣講,結(jié)合實際深入開展專題調(diào)研,謀深謀實從化區(qū)改革思路舉措,以釘釘子精神推動各項任務落地落實。要把開展學習貫徹全會精神同抓好下半年工作結(jié)合起來,全力以赴拼經(jīng)濟、拼產(chǎn)業(yè)、拼項目,統(tǒng)籌防汛防臺風、安全生產(chǎn)、社會穩(wěn)定等工作,做好“十五五”規(guī)劃前期研究謀劃,以實際行動和扎實成效迎接新中國成立75周年。
區(qū)委、區(qū)人大常委會、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導班子成員,區(qū)法院院長、區(qū)檢察院檢察長,區(qū)紀委副書記(區(qū)監(jiān)委副主任),正縣級老同志,其他市管領導干部,各鎮(zhèn)(街)黨政主要負責同志,區(qū)直局以上單位、有關垂直管理單位主要負責同志,各民主黨派主要負責人,區(qū)委宣講團成員,基層干部群眾,理論宣講工作者,在從高校師生代表參加。