十九路軍陵園全力打造抗戰(zhàn)主題展陳標(biāo)桿賦能新時(shí)代黨員教育工作高質(zhì)量發(fā)展　　英雄烈士是民族的脊梁、時(shí)代的先鋒，烈士紀(jì)念設(shè)施是傳承紅色基因、弘揚(yáng)英烈精神、開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體?！蛾P(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代烈士褒揚(yáng)工作的意見》提出，要加強(qiáng)烈士紀(jì)念設(shè)施提質(zhì)改造，強(qiáng)化教育功能?！　∽鳛槭着鷩?guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施，十九路軍淞滬抗日陣亡將士陵園深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于烈士褒揚(yáng)工作的重要指示批示精神，努力將烈士紀(jì)念設(shè)施打造成基礎(chǔ)設(shè)施完善、教育功能突出的黨員教育基地，創(chuàng)新手段發(fā)揮紀(jì)念設(shè)施講好英雄烈士故事、弘揚(yáng)英烈精神的重要平臺(tái)作用，精心打造廣州市抗戰(zhàn)主題常設(shè)展展陳標(biāo)桿，賦能新時(shí)代黨員教育工作高質(zhì)量發(fā)展。　　1932年1月28日，日本侵略者在上海悍然發(fā)動(dòng)“一.二八”事變。中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召工人和一切民眾自動(dòng)武裝起來，掀起參加抗日義勇軍的熱潮，反對(duì)日本帝國(guó)主義占領(lǐng)上海。在國(guó)家和民族危亡之際，以廣東子弟組成的十九路軍將士堅(jiān)守陣地、英勇抵抗，給日軍以沉重打擊，迫使其三易主帥，損兵萬余，捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)，譜寫了一段可歌可泣的愛國(guó)主義壯麗篇章，史稱“一.二八”淞滬抗戰(zhàn)?！　∈怕奋娏陥@東南角有一座建于1932年、占地面積355平方米的先烈紀(jì)念館。經(jīng)退役軍人事務(wù)部批準(zhǔn)，在省退役軍人事務(wù)廳、市退役軍人事務(wù)局具體指導(dǎo)下，十九路軍陵園完成先烈紀(jì)念館的修繕維護(hù)和改陳布展，“碧血丹心——十九路軍淞滬抗戰(zhàn)史跡展”于2022年底在先烈紀(jì)念館免費(fèi)向公眾展出。該展陳聚焦“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”主題，分為“國(guó)之干城 鐵血淬煉”“同仇敵愾 勇挫日寇”“悲壯轉(zhuǎn)移 簽署協(xié)定”“正義同心 八方來援”“魂歸故里 精神永存”五個(gè)部分，展出16件文物、40余件展品、近200幅圖片，全面講述“一.二八”淞滬抗戰(zhàn)歷史，展示十九路軍將士“為救國(guó)保種而戰(zhàn)，雖犧牲至一卒一彈，絕不退縮”的英勇形象。　　十九路軍淞滬抗戰(zhàn)史跡展主題鮮明、內(nèi)涵豐富、形式新穎。具五大特點(diǎn)：一是傾力實(shí)現(xiàn)文物建筑的保護(hù)性改造，保存展館本體特色，讓觀眾在紀(jì)念性古建氛圍中學(xué)習(xí)十九路軍抗戰(zhàn)事跡。二是聚焦抗戰(zhàn)紀(jì)念定位，巧妙運(yùn)用音頻、視頻、體感等多媒體互動(dòng)裝置，以故事帶出精神，增強(qiáng)觀眾的沉浸式體驗(yàn)感受。三是突出紀(jì)念緬懷體驗(yàn)，設(shè)置“致敬英魂”投影展示淞滬抗戰(zhàn)陣亡將士姓名和照片，讓觀眾體驗(yàn)?zāi)M向先烈敬獻(xiàn)鮮花，增強(qiáng)儀式感和參與感。四是依托文物資源，提升展陳的歷史品位和藝術(shù)特色。五是融入嶺南特色元素，以具有廣州特色、象征英雄精神的紅棉花作為主題背景襯托，強(qiáng)調(diào)廣東在抗戰(zhàn)中發(fā)揮的重要作用?！　?023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，十九路軍陵園將深入挖掘抗戰(zhàn)文化和文物故事，進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施的教育功能和資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新開展主題黨日、青少年研學(xué)、志愿講解等系列活動(dòng)，辦好家門口的“紅棉學(xué)堂”，為“英雄花開英雄城”2023廣州傳承弘揚(yáng)紅色文化系列活動(dòng)添磚加瓦，努力打造黨建+廣州抗戰(zhàn)文化品牌，賦能新時(shí)代黨員教育基地、愛國(guó)主義教育基地建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，讓陵園成為新時(shí)代黨員干部學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史、錘煉黨性修養(yǎng)的重要陣地；成為新時(shí)代人民群眾緬懷革命先烈、厚植家國(guó)情懷的重要場(chǎng)所；成為新時(shí)代青少年弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。