2021年廣州市未成年人圖書館服務(wù)體系業(yè)務(wù)培訓(xùn)圓滿結(jié)束　　10月20日至21日，由廣州市圖書學(xué)會未成年人服務(wù)專業(yè)委員會、廣州少年兒童圖書館組織的“2021年廣州市未成年人圖書館服務(wù)體系業(yè)務(wù)培訓(xùn)”在廣州少年兒童圖書館圓滿結(jié)束。市、區(qū)公共圖書館及少兒服務(wù)區(qū)級分館、學(xué)校圖書館的負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干約100人參加培訓(xùn)?！　∨嘤?xùn)第一天主題為“‘十四五’規(guī)劃展望——新時期公共圖書館事業(yè)發(fā)展趨勢”，中山大學(xué)信息管理學(xué)院常務(wù)副院長、教授張靖，廣東省立中山圖書館館長、研究館員王惠君，廣州圖書館館長、研究館員方家忠分別授課。張靖教授分享了國內(nèi)外公共圖書館發(fā)展態(tài)勢與戰(zhàn)略規(guī)劃調(diào)研的實(shí)施情況和成果，通過從132份國內(nèi)外相關(guān)文本中遴選出的39份進(jìn)行系統(tǒng)分析和梳理，歸納出新時期公共圖書館發(fā)展的顯著態(tài)勢和戰(zhàn)略規(guī)劃的重點(diǎn)，并介紹了廣州“圖書館之城”十四五建設(shè)規(guī)劃行動計(jì)劃設(shè)想。王惠君館長回顧了21世紀(jì)以來國內(nèi)外發(fā)達(dá)地區(qū)公共圖書館的發(fā)展和轉(zhuǎn)型變革，闡述了新時代圖書館事業(yè)面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和高質(zhì)量發(fā)展的思考，并介紹了省館“十四五”期間發(fā)展規(guī)劃。方家忠館長為大家解讀廣州圖書館“十四五”發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容，展示了“一中心、四平臺、五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”構(gòu)成的“建設(shè)以人民為中心，國際一流的大都市圖書館”的總體目標(biāo)，詳細(xì)分析了各類指標(biāo)體系以及人才、資源、管理、技術(shù)、宣傳等方面的支撐保障機(jī)制?！　∨嘤?xùn)第二天由華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院信息管理系教授束漫授課，主題為“看見不同 尊重差異——關(guān)注讀寫困難兒童”。束漫教授細(xì)致地解析了讀寫困難癥的成因、表現(xiàn)以及讀寫困難兒童的特點(diǎn)，介紹了國外、國內(nèi)圖書館讀寫困難癥服務(wù)實(shí)踐狀況和國際圖聯(lián)IFLA有關(guān)指南等，探討了圖書館對應(yīng)策略，還介紹了讀寫困難兒童訓(xùn)練輔導(dǎo)體系，展示了國外公共圖書館讀寫困難兒童空間設(shè)計(jì)與服務(wù)。專家精彩授課專家精彩授課專家精彩授課專家精彩授課　　培訓(xùn)由廣州市圖書館學(xué)會未委會主任委員、廣州少年兒童圖書館借閱部張淑文主任主持。培訓(xùn)開始前，廣東圖書館學(xué)會副理事長、廣州少年兒童圖書館館長、黨支部書記王長慶到現(xiàn)場為學(xué)員們作學(xué)前寄語，他指出本次培訓(xùn)設(shè)置的課程很有必要，對各館“十四五”時期的工作部署或規(guī)劃制定、對開展讀寫困難兒童的服務(wù)工作都將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性；培訓(xùn)結(jié)束后，廣州市圖書學(xué)會副理事長、廣州少年兒童圖書館副館長吳翠紅作培訓(xùn)總結(jié)，她感謝授課專家們對市學(xué)會委會這個平臺的重視和支持，鼓勵學(xué)員們在學(xué)有所思、學(xué)以致用，共同為全市未成年人圖書館事業(yè)在新時期再創(chuàng)新績而努力?！　”敬闻嘤?xùn)通過高水平專家的授課為學(xué)員們拓寬了視野格局，對國內(nèi)外、省、市各層面公共圖書館事業(yè)的“十四五”謀篇布局增進(jìn)了了解，對圖書館如何在專業(yè)層面對讀寫困難兒童進(jìn)行閱讀服務(wù)和輔助有了進(jìn)一步的認(rèn)識，大家表示兩天的學(xué)習(xí)獲益良多。王長慶館長在培訓(xùn)前后講話吳翠紅副館長在培訓(xùn)前后講話參與培訓(xùn)人員合影參與培訓(xùn)人員合影