樹立和踐行正確政績觀學習教育開展以來，廣州司法行政系統(tǒng)對照“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”總要求，以一體推進學查改為抓手，凝心鑄魂、深學細悟、學用結(jié)合，不斷將學習教育引向深入。

　　深刻把握此次學習教育的重大意義，把樹立和踐行正確政績觀作為錘煉堅強黨性的必修課、常修課。局黨委帶頭以“第一議題”集中學習貫徹習近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述精神，各級黨組織帶領(lǐng)黨員干部原原本本學習《習近平關(guān)于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》等，通過學習教育，不斷增強樹立和踐行正確政績觀的思想自覺和行動自覺。

　　把樹立和踐行正確政績觀作為全面從嚴治黨的重要著力點，對標對表找差距，整改整治破難題。對照政績觀偏差主要問題清單，對照紀檢監(jiān)察、巡視巡察、審計監(jiān)督等反饋問題，深入查找政績觀方面存在的問題，明確真查實改、建章立制、開門教育等關(guān)鍵舉措，建立問題清單，做到邊查邊改、立行立改。務求以“嚴”的作風確保“實”的成效，進一步樹立擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的新風正氣，讓學習教育更具實效、更接地氣。

　　嚴格落實主體責任，構(gòu)建局黨委牽頭抓總、班子成員分工負責、各級黨組織具體落實、相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的責任體系，層層傳導壓力、級級壓實責任。健全督導考核機制，將學習教育開展情況納入黨建工作考核和公務員績效評價，及時發(fā)現(xiàn)問題、督促整改提升。堅持上下聯(lián)動、左右協(xié)同，把學習教育與司法行政主責主業(yè)深度融合，推動形成齊抓共管、同向發(fā)力的工作格局，切實把學習教育成果轉(zhuǎn)化為履職盡責、攻堅克難的實際行動，以過硬實績檢驗學習教育成效，奮力開創(chuàng)司法行政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。