書香滿校 穗閱如歌——在南國書香節(jié)感受廣州校園閱讀智慧　　八月羊城，書香滿溢。8月16日-20日，以“品味嶺南書香 閱見文明之光”為口號的2024南國書香節(jié)讓讀者沉浸書香世界，帶領(lǐng)讀者開啟閱讀之旅、享受精彩紛呈的閱讀與文化盛宴。本屆南國書香節(jié)首次設(shè)立“廣東省青少年學(xué)生讀書行動展區(qū)”，展示青少年學(xué)生讀書行動的典型案例經(jīng)驗、“書香校園”和閱讀空間建設(shè)成果，引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。廣州市教育局以“書香滿校 穗閱如歌”為題，在該展區(qū)設(shè)立面積最大的展位，為青少年學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多元的文化閱讀活動、融合閱讀創(chuàng)新展演活動，全面展示廣州智慧閱讀和“四品”閱讀空間的經(jīng)驗和成果，迎來了很多學(xué)生、家長等前來體驗、觀看?！　∧蠂鴷愎?jié)開幕當(dāng)天，廣州作為全省僅有的“教育部2023年全國青少年學(xué)生讀書行動區(qū)域優(yōu)秀案例”2個獲獎地市之一，在現(xiàn)場獲廣東省教育廳頒發(fā)獎牌。南國書香節(jié)期間，省教育廳在主展區(qū)播放視頻展示廣州市第二中學(xué)、天河區(qū)龍口西小學(xué)等“四品”閱讀空間省級典型案例?！　　鴱V州市教育局代表上臺領(lǐng)獎?！　　八钠贰笨臻g 筑閱讀之基　　廣州展位設(shè)置“四品”閱讀空間展示專區(qū)，以視頻、圖文、畫冊等多種形式展示近年廣州近百個中小學(xué)閱讀空間優(yōu)秀建設(shè)案例，并展示市教育局最新學(xué)術(shù)研究成果《閱·美——校園閱讀空間建設(shè)實踐研究》一書。各優(yōu)秀案例充分展示廣州學(xué)校在空間、文化、館藏、活動等方面發(fā)力，構(gòu)建功能適用、書香濃郁、特色鮮明的高品質(zhì)閱讀空間，對廣州建設(shè)“書香校園”“書香社會”及推進全民閱讀起著良好的示范帶動作用?！　　堕啞っ馈泛w閱讀空間規(guī)劃建設(shè)、閱讀服務(wù)管理、閱讀推廣研究、閱讀課程構(gòu)建等領(lǐng)域，共面向60名專業(yè)人士免費派發(fā)，為全省中小學(xué)高質(zhì)量的閱讀空間建設(shè)提供“廣州經(jīng)驗”?！　∠乱徊?，廣州教育將繼續(xù)以優(yōu)化閱讀環(huán)境、深化教學(xué)融合、強化閱讀指導(dǎo)、加強宣傳推廣為路徑，深入推進建設(shè)高品質(zhì)閱讀空間，進一步健全讀書行動長效機制，指導(dǎo)各級學(xué)校全面落實青少年讀書行動，加大力度建設(shè)書香校園?！　≈腔坶喿x 享閱讀之樂　　廣州市中小學(xué)智慧閱讀平臺在廣州展位設(shè)立的文化閱讀體驗活動，致力于用豐富有趣的形式向參展者展示平臺的研究成果及各項功能。閱讀與科技的融合，吸引了許多學(xué)生前來體驗智慧閱讀豐富又具個性化的學(xué)習(xí)路徑?！　　鴮W(xué)生與家長在展區(qū)體驗廣州市中小學(xué)智慧閱讀平臺設(shè)立的各項文化閱讀體驗活動?！　【收寡?品閱讀之美　　8月17日下午，依托廣州市教育研究院建設(shè)的廣州市中小學(xué)智慧閱讀平臺，一場別開生面的閱讀展演活動在展區(qū)舞臺精彩上演，現(xiàn)場觀眾座無虛席?！　『Ｖ閰^(qū)客村小學(xué)的學(xué)生們演繹的戲劇《方志敏》，將方志敏這位革命先烈的英勇事跡和堅定信念生動再現(xiàn)，向觀眾們傳遞著方志敏同志對國家和人民的深沉大愛?！　　扒啻u伴瓦漆，白馬踏新泥……”，海珠區(qū)客村小學(xué)的學(xué)生用婉轉(zhuǎn)的歌聲演唱《聲聲慢》，為現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)了一場視聽盛宴?！　∧仙硡^(qū)灣區(qū)實驗學(xué)校的學(xué)生們對《紅樓夢》的精彩閱讀分享、演繹的課本劇《香菱學(xué)詩》，引領(lǐng)觀眾走近紅樓，感受名著深厚的文化底蘊和豐富的人物情感?！　〗又?，海珠區(qū)客村小學(xué)的學(xué)生演唱的《送別》，帶領(lǐng)觀眾進入一個充滿古典韻味與離別情思的世界?！　∧仙硡^(qū)灣區(qū)實驗學(xué)校的學(xué)生們慷慨激昂的《中華少年》《讀中國》朗誦，越秀區(qū)黃花小學(xué)的學(xué)生們深情演繹的原創(chuàng)詩歌《紅》，無一不向觀眾們展示著孩子們對祖國的熱愛與堅定?！　?月18日上午，展演活動精彩繼續(xù)，番禺區(qū)紅郡小學(xué)的學(xué)生們帶來了《匆匆》朗誦，孩子們用真摯的情感表達了深刻的主題；天河區(qū)龍洞小學(xué)的學(xué)生們帶來的“日新悅讀”成果展演，通過多種形式展現(xiàn)了孩子們在閱讀中的成長與收獲。