
5月6日,廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)項(xiàng)目(2024—2026年)啟動儀式在廣州舉行。啟動儀式采用線上線下相結(jié)合的方式舉行,主會場設(shè)在廣東省教育廳,各地級以上市教育局設(shè)分會場。省委教育工委委員,省教育廳黨組成員、副廳長朱建華出席儀式并講話。
在啟動儀式上,省教育廳強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)新時代的“教育家”和構(gòu)建支持教育家型教師隊(duì)伍成長的體系,是實(shí)施中央和廣東省關(guān)于深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革決策、推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的有效舉措。各地市、各單位及學(xué)員要深刻領(lǐng)會并準(zhǔn)確把握“百千萬人才培養(yǎng)工程”的重要性,以高度的責(zé)任感和使命感共同推動高端教育人才的培養(yǎng)。各培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、學(xué)員和地方教育部門要緊密合作、加強(qiáng)交流,確?!鞍偾f人才培養(yǎng)工程”取得顯著成效和高質(zhì)量成果,并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動教育資源的均衡配置,為基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
來自華南師范大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)、佛山市教育局、江門市教育局、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)的理論導(dǎo)師,來自廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的實(shí)踐導(dǎo)師以及名書記校(園)長、名教師、名班主任等項(xiàng)目的學(xué)員代表作交流發(fā)言。省直單位學(xué)員代表、培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和主管部門負(fù)責(zé)人在主會場簽訂三方培養(yǎng)協(xié)議,標(biāo)志著這一工程進(jìn)入實(shí)質(zhì)性實(shí)施階段。
來自全省21個地級以上市及部分縣(市、區(qū))教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志、人事部門負(fù)責(zé)人、教師發(fā)展機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人以及省級培養(yǎng)學(xué)員參加活動。
經(jīng)過材料評審和答辯評審,518名教師成為新一期“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象,其中廣州市66人,學(xué)員數(shù)全省最多。
廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)項(xiàng)目以“師德為先、競爭擇優(yōu)、分類指導(dǎo)、均衡發(fā)展、公平公正”的原則組織實(shí)施,分名教師、名書記名校長、名班主任三種培養(yǎng)類型,共有19個子項(xiàng)目。項(xiàng)目以3年為一個培養(yǎng)周期,每批遴選學(xué)員500名左右,旨在培養(yǎng)廣東省高水平中小學(xué)教師人才隊(duì)伍,推動全省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)《實(shí)施辦法》,到2035年,力爭省級層面培養(yǎng)出數(shù)以千計(jì)的教育家型教師,市級層面培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的卓越教師,縣級層面培養(yǎng)出數(shù)以十萬計(jì)的骨干教師。截至目前,省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)項(xiàng)目四批培養(yǎng)對象共計(jì)1493人,我市有181人,占比12.1%。
廣州入選的66人,包括名書記名校長17人、名教師37人、名班主任12人。都有哪些校長老師?來自哪些學(xué)校?一起來看看: