
砥礪研思育成果 篤行致遠(yuǎn)促發(fā)展
12月8日,2023年廣州市教學(xué)成果培育、凝練、提升及促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展教學(xué)成果現(xiàn)場課例展示活動在廣州市天河外國語學(xué)校成功舉辦。本次活動由北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院、廣州市天河區(qū)教師發(fā)展中心聯(lián)合主辦,北京師范大學(xué)科學(xué)教育研究院、廣州市教育研究院、廣州市天河外國語學(xué)校、天河區(qū)冼村小學(xué)協(xié)辦。
活動首先由北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東教授、北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院院長張春莉教授、北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院董艷副院長、浙江師范大學(xué)智慧教育研究院周躍良院長等致辭。
接著,以教學(xué)成果示范、輻射、培育為主題,來自廣州、蘇州、深圳的3位2022年國家級教學(xué)成果獎一等獎、二等獎獲得者先后分享了《培育文化自信:立足廣州的粵港澳大灣區(qū)全學(xué)科閱讀教育的創(chuàng)新實(shí)踐》《時代性價值指向的高中歷史教學(xué)建構(gòu)與實(shí)踐》《做小課題、寫小論文、當(dāng)“小院士”——語文教師主導(dǎo)下的小學(xué)跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐》等教學(xué)成果的凝練過程。
來自天河區(qū)的4位市教學(xué)成果培育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別作《大數(shù)據(jù)支持下的思維型課堂的建構(gòu)與實(shí)踐》《應(yīng)用“認(rèn)知沖突”構(gòu)建思維發(fā)展型課堂的實(shí)踐與探索》《跨界融合·生態(tài)賦能:“生態(tài)化學(xué)”跨學(xué)科項(xiàng)目式活動實(shí)踐探索》《讓孩子成長點(diǎn)滴可見——“日新評價”體系的構(gòu)建與實(shí)施》成果匯報。蒞臨大會現(xiàn)場的8位專家進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評。
最后,浙江師范大學(xué)周躍良教授和北京師范大學(xué)鄭婭峰教授分別作題為《國家級教學(xué)成果獎培育與申報策略》《教育教學(xué)成果獲寫作技巧》的專題講座。
與會專家北京師范大學(xué)朱旭東教授和張春莉教授認(rèn)為,本次活動抓住思維發(fā)展、課程教學(xué)與信息技術(shù)相融合的主線,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)和立德樹人根本任務(wù)的落實(shí),具有重大意義。北京師范大學(xué)董艷教授也提出,希望這股改革之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)及合作之風(fēng),吹遍大江南北。
來自北京、上海、浙江、江蘇、陜西、四川、福建、新疆及廣東省內(nèi)深圳、東莞等地近1000名教師現(xiàn)場參與學(xué)習(xí)交流,542146人次線上參與學(xué)習(xí)。