
2023年7月23日下午,2022學(xué)年廣州市中學(xué)生“英才計(jì)劃”科技特訓(xùn)營(yíng)營(yíng)員學(xué)習(xí)成效匯報(bào)交流暨結(jié)營(yíng)儀式在廣州市第八十九中學(xué)舉行。來(lái)自中國(guó)科學(xué)院廣州能源所、南海海洋所、華南植物園、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)48個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的導(dǎo)師代表,以及260名參營(yíng)學(xué)員參加。期間,各營(yíng)分別推選1個(gè)項(xiàng)目組匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果,導(dǎo)師代表對(duì)學(xué)生匯報(bào)交流情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。市教育局市管一級(jí)調(diào)研員林平出席活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并給特訓(xùn)營(yíng)導(dǎo)師代表頒授科學(xué)教育導(dǎo)師聘書。
廣州市中學(xué)生“英才計(jì)劃”科技特訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目,是廣州市致力于推進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)共享共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室及專家團(tuán)隊(duì),合作開展青少年創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的品牌項(xiàng)目。2022年,廣州市教育局與中國(guó)科學(xué)院廣州分院、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)達(dá)成深度合作,增設(shè)中國(guó)科學(xué)院華南植物園、中國(guó)科學(xué)院南海海洋所、暨南大學(xué)(石牌校區(qū))、暨南大學(xué)(番禺校區(qū))與華南理工大學(xué)(廣州國(guó)際校區(qū))作為教學(xué)營(yíng)地,共招收營(yíng)員272名,分別來(lái)自廣州市39所高中學(xué)校。發(fā)動(dòng)48個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開設(shè)包括生物(含植物、茶葉、土壤、昆蟲等)、生物醫(yī)學(xué)、海洋能源、軟件、人工智能、建筑、新能源汽車、現(xiàn)代物理、電子技術(shù)、材料科學(xué)等前沿創(chuàng)新領(lǐng)域,與往年相比,科學(xué)教育領(lǐng)域由30多個(gè)擴(kuò)大到近50個(gè),辦營(yíng)規(guī)模也進(jìn)一步擴(kuò)大。
本屆特訓(xùn)營(yíng)于2023年1月開營(yíng),營(yíng)員們利用2022學(xué)年寒、暑假,在各營(yíng)地導(dǎo)師指導(dǎo)下,開展科學(xué)研究與科技創(chuàng)新項(xiàng)目學(xué)習(xí)探究,共260名學(xué)生全程參營(yíng)并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。各辦營(yíng)單位有效結(jié)合線上、線下兩種教學(xué)方式,克服疫情帶來(lái)的不利影響,既帶領(lǐng)營(yíng)員們深入科學(xué)研究,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握科學(xué)研究方法、培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng),又鼓勵(lì)營(yíng)員們積極開展社會(huì)實(shí)踐,設(shè)計(jì)個(gè)性化課程,引導(dǎo)營(yíng)員將所學(xué)所得與個(gè)人日常生活、國(guó)家發(fā)展需要相結(jié)合,取得了優(yōu)異的教學(xué)成果。
廣州市中學(xué)生“英才計(jì)劃”科技特訓(xùn)營(yíng)自2012年啟動(dòng)以來(lái),歷時(shí)超過(guò)10年,先后有1811名中學(xué)生進(jìn)入40多個(gè)實(shí)驗(yàn)室接受提升科學(xué)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。下一步,廣州市教育局將持續(xù)加大對(duì)科技創(chuàng)新拔尖人才的教育培養(yǎng),努力為廣州市的英才學(xué)子們成為未來(lái)科技創(chuàng)新骨干人才打造成長(zhǎng)平臺(tái)、創(chuàng)造成長(zhǎng)條件。
特訓(xùn)營(yíng)全體營(yíng)員結(jié)營(yíng)合影