
習近平總書記在黨的二十大報告中強調,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國;堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之。
連日來,廣州市教育系統(tǒng)黨員干部群眾認真學習黨的二十大精神,大家堅定表示,將全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,把思想和認識統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,把智慧和力量凝聚到黨的二十大確定的各項任務上來,弘揚偉大建黨精神,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為加快推進廣州教育高質量發(fā)展,辦好人民滿意的教育作出新貢獻。
廣州醫(yī)科大學黨委副書記、校長趙醒村:黨的二十大報告設“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”專章,首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署,為新時代教育事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循。作為一所新晉“雙一流”建設高校,廣州醫(yī)科大學將始終堅持和加強黨對教育工作的全面領導,持續(xù)深入推動黨的建設與學校事業(yè)發(fā)展高度融合,積極構建新發(fā)展格局,全力推進“雙一流”高質量建設。學校將當好高等教育事業(yè)的排頭兵,堅持立德樹人,不斷健全多元協(xié)同育人模式,深入整合高水平創(chuàng)新平臺育人資源,著力培養(yǎng)高素質人才;堅持創(chuàng)新驅動,繼續(xù)強化現(xiàn)有呼吸學科優(yōu)勢,深入推進學科交叉融合,在關鍵核心領域培養(yǎng)戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才和創(chuàng)新團隊,加快實現(xiàn)高水平科技自立自強;堅持服務社會,充分發(fā)揮在呼吸疾病、重癥醫(yī)學和感染性疾病防治等方面的特色優(yōu)勢,強化附屬醫(yī)院特色學科與優(yōu)勢??平ㄔO,有效應對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,持續(xù)提升對經濟社會發(fā)展的貢獻度。在新的“趕考”路上,讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,把握大勢、順應趨勢、發(fā)揮優(yōu)勢,錨定“培養(yǎng)一流人才、服務國家戰(zhàn)略需求、爭創(chuàng)世界一流”的奮斗方向,推動學校發(fā)展不斷邁上新臺階,努力為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出廣醫(yī)貢獻。
廣州航海學院黨委書記、校長鄒采榮:黨的二十大報告首次將教育、科技、人才工作單獨成章進行一體部署,更加體現(xiàn)了三者是一個有機整體,為新時代教育、科技、人才工作指明了前進方向。高等院校是科技第一生產力和人才第一資源的結合點,在實施科教興國戰(zhàn)略中有特殊和重要作用。廣州航海學院要進一步加強黨對學校工作的全面領導,堅定社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,突出思想引領,堅決扛起培養(yǎng)更多高素質人才的使命擔當,進一步加強學科科研建設,進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強課程體系建設和教師隊伍建設,進一步加強思政課程和課程思政建設,持續(xù)推進教育評價改革,形成“五育”并舉的立德樹人落實機制,全面提升教育教學質量,圍繞“交通強國”“海洋強國”戰(zhàn)略,發(fā)揮華南地區(qū)唯一一所海事類本科高校優(yōu)勢,為建設廣州國際航運物流樞紐、為努力培養(yǎng)更多更好的行業(yè)所需人才作出我們更大的努力。將聚力以高質量黨建引領學校高質量發(fā)展,繼續(xù)堅持高標準和嚴要求,深入推進全面從嚴治黨與從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學有機結合,以全面從嚴治黨為統(tǒng)領、從嚴治校為主體、從嚴治教和從嚴治學為抓手,更好地發(fā)揮全面從嚴治黨在辦學治校、學校事業(yè)高質量發(fā)展中的引領保障作用,不斷提高學校的管理水平和育人水平。堅持主動作為,積極融入《推進粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展規(guī)劃》《廣州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》,大力推進廣州交通大學籌建工作,為加快教育強國、科技強國和人才強國提質賦能、貢獻力量。
廣州城市職業(yè)學院黨委書記伍第政:黨的二十大報告對教育、科技、人才進行了一體化部署,啟發(fā)我們要不斷探索教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展的內在規(guī)律,把握三項重要事業(yè)之間的辯證關系,不斷把高質量發(fā)展的關鍵要素匯聚成國家競爭力提升的強大合力。廣州城市職業(yè)學院作為省域高水平職業(yè)院校建設單位,肩負為黨育人、為國育才的職責使命,要以提質培優(yōu)、增值賦能為發(fā)展主線,以立德樹人為根本任務,以“辦好人民滿意的教育”為目標,不斷通過優(yōu)化專業(yè)結構、建立和完善質量標準、創(chuàng)新教育模式、完善教育條件、建設師資隊伍、打造高水平專業(yè)群等措施,提高教育教學質量;充分發(fā)揮學校服務城市發(fā)展優(yōu)勢、職業(yè)教育引領社區(qū)教育發(fā)展優(yōu)勢、課程專業(yè)服務嶺南文化傳承優(yōu)勢等,利用高素質技術技能人才培養(yǎng)主陣地的重要作用,主動服務國家構建新發(fā)展格局,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興貢獻我們的力量。
廣州工程技術職業(yè)學院黨委書記陳杰:黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。黨的二十大報告對“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”作出重大戰(zhàn)略部署,強調要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國。在新征程上,學校黨委將認真學習貫徹黨的二十大精神,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實習近平總書記、黨中央決策部署,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,始終牢記為黨育人、為國育才使命,踔厲奮發(fā)、勇毅前行、團結奮斗,展現(xiàn)新作為,干出新氣象,加快學校內涵式發(fā)展,努力建設省域高水平高職院校,辦好人民滿意的職業(yè)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出積極貢獻。
廣州科技貿易職業(yè)學院黨委書記彭華國:習近平總書記在黨的二十大上所作的報告中再次強調了教育、科技和人才在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用,指出要“加快建設教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人、為國育才”。作為教育工作者,要始終牢記為黨育人,為國育才使命,弘揚偉大建黨精神,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。新時代新征程上,廣州科技貿易職業(yè)學院將全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強黨的全面領導,落實立德樹人根本任務,認真做好黨的二十大精神的學習宣傳,將全體師生員工的思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,努力提升學校治理水平和治理能力。緊抓省域高水平高職院校建設機遇,大力推進建設面向粵港澳大灣區(qū)的南沙職業(yè)教育集團,夯實“一體兩翼”發(fā)展格局,以強化專業(yè)建設和人才隊伍建設為重點,深化產教融合,培養(yǎng)擔當民族復興大任的新時代高素質技術技能人才,為譜寫新時代職業(yè)教育絢麗華章貢獻科貿力量。
廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院院長盧穗華:宏偉藍圖已繪制,砥礪奮進正當時。通過深入學習習近平總書記的重要講話精神,認真領悟黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。作為高職院校帶頭人,要不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,心懷“國之大者”,自覺肩負起“為黨育人、為國育才”的光榮使命,在職業(yè)教育“大有可為”的廣闊前途中“大有作為”,將黨的二十大精神轉化為推動學院事業(yè)高質量發(fā)展的生動實踐,加快推進學院建設各項重點工作,把廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院這所具有光榮傳統(tǒng)和歷史傳承的百年醫(yī)學院校辦得讓黨放心、讓人民滿意,為促進區(qū)域經濟社會發(fā)展和健康中國戰(zhàn)略提供優(yōu)質人力資源支撐,踐行為人民健康保駕護航的使命。
廣州開放大學黨委書記丘衛(wèi)青:黨的二十大報告從“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”的高度,對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署,為推動教育改革發(fā)展指明了方向。廣州開放大學將認真對標對表,努力爭取在四個方面有所作為。一是在促進教育公平上有所作為。結合廣州產業(yè)轉型升級和鄉(xiāng)村振興,擴大教育群體和受眾面,讓更多基層勞動者享受高等教育。二是在統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新上有所作為。深化人才培養(yǎng)模式改革,積極推進產教融合,走出一條成人高??萍紕?chuàng)新和人才培育的新路子。三是在推進教育數(shù)字化方面有所作為。發(fā)揮開放大學信息化和互聯(lián)網的優(yōu)勢,加強智慧師訓、智慧人文校園建設,將教育信息化作為新時代學校改革發(fā)展的重要引擎和突破口。四是在構建服務廣州全民終身學習的教育體系上有所作為。服務廣州更好發(fā)揮全球學習型城市網絡成員作用,凸顯“互聯(lián)網+教育”特色,滿足市民多樣化、個性化的終身學習需求,為建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型城市作出新貢獻。