廣州協(xié)和學(xué)校正式揭牌成立探索一體化培養(yǎng)課程新體系 打造基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展新標(biāo)桿　　8月31日上午，廣州協(xié)和學(xué)校揭牌儀式暨開學(xué)典禮在學(xué)校東門廣場舉行，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、荔灣區(qū)政府和學(xué)校師生代表、校友代表及嘉賓到場為學(xué)校剪彩揭幕。至此，廣州市協(xié)和小學(xué)整體并入廣州市協(xié)和中學(xué)，正式合并成立廣州協(xié)和學(xué)校?！　f(xié)和中學(xué)和協(xié)和小學(xué)均有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，兩校同根同源，文化上一脈相承；兩校毗鄰相近，地緣上得天獨(dú)厚。中國科學(xué)院和中國工程院院士林秉南、黃翠芬、李紹珍，文學(xué)家歐陽山，藝術(shù)家關(guān)山月、廖冰兄、潘鶴等，都在這里學(xué)習(xí)生活過。近年來，兩校秉承“爾識真理，真理釋爾”的校訓(xùn)和“協(xié)力和衷，作育英才”的理念，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，矢志追求有品質(zhì)的教育，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。協(xié)和中學(xué)2008年被評為廣東省國家級示范性普通高中，被教育部授予“北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校”，生態(tài)園林建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、構(gòu)建特色課程體系、開展多元主題活動、拓展豐富職業(yè)體驗(yàn)等路徑走出一條特色發(fā)展之路。協(xié)和小學(xué)近年來通過校園微改造、打造獨(dú)具特色的課程文化、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)“雙減”政策等舉措，社會聲譽(yù)與日俱增。兩校合并，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，有利于盤活資源，增加基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，滿足區(qū)域內(nèi)人民群眾“上好學(xué)”的需求，也符合廣大師生和協(xié)和人對辦學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的期盼?！　⒓t梅擔(dān)任廣州協(xié)和學(xué)校黨委書記，何冠南擔(dān)任廣州協(xié)和學(xué)校校長。協(xié)和學(xué)校將按照廣州市教育局的部署，先行實(shí)施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子力量得到進(jìn)一步加強(qiáng)。并將整合原來兩校的優(yōu)勢資源，探索十二年一貫制特色課程體系，一體聯(lián)動，密切各學(xué)段銜接，著力打造數(shù)理思維、語言文化、科技創(chuàng)新等特色品牌，積極探索早期發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的教育機(jī)制?！　〉綀霭l(fā)言的校友代表張文豪，目前是華南理工大學(xué)建筑學(xué)院的博士研究生。他2008年畢業(yè)于協(xié)和小學(xué)，2014年畢業(yè)于廣州協(xié)和中學(xué)。他說，自己如今所擅長的事物，很大程度得益于在協(xié)和中、小學(xué)這九年中的經(jīng)歷。到現(xiàn)在仍記憶猶新的是小學(xué)每天放學(xué)就會參加游泳隊(duì)訓(xùn)練，高中放學(xué)后就會去踢球，并在廣東省比賽中名列前茅，所以有更強(qiáng)的身體素質(zhì)去應(yīng)對建筑設(shè)計(jì)的高強(qiáng)度工作；更重要的是養(yǎng)成了更細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、理性且批判性的思維方式；小學(xué)參加學(xué)校的自然科學(xué)課程與競賽，高中參加化學(xué)研究、機(jī)器人社團(tuán)與比賽，激發(fā)了求知、研究與探索真理的熱忱，所以選擇繼續(xù)攻讀博士，推動設(shè)計(jì)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。他說：“常言道有心栽花花不開，在我看來，花并非不開，只是時機(jī)未成熟而已。青少年時期在協(xié)和的熏陶浸潤，終將厚積而薄發(fā)，成為寶貴的財富。在這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷中我深刻體會到，兩校教育之初心、信念同根同源，作為校友，我對合并后的學(xué)校發(fā)展更加充滿期待?！薄　V州市教育局黨委書記、局長、一級巡視員陳爽出席開學(xué)典禮。陳爽希望，學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮兩校合并后1+1遠(yuǎn)大于2的正向效應(yīng)，繼承發(fā)揚(yáng)110多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承協(xié)力同心、和衷共濟(jì)的協(xié)和精神，傳承深化協(xié)和文化，打造協(xié)和特色，擦亮協(xié)和品牌，積極探索、大膽創(chuàng)新，把廣州協(xié)和學(xué)校越辦越好，為辦人民滿意的廣州教育貢獻(xiàn)協(xié)和力量。