廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)創(chuàng)新推動(dòng)一體化建設(shè)，齊心共育時(shí)代新人廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)，學(xué)校思政課骨干教師培訓(xùn)班開(kāi)班　　思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。11月10日，廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)，來(lái)自廣州地區(qū)學(xué)校思政課領(lǐng)域的專家學(xué)者、骨干教師齊聚一堂，共同為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)把脈問(wèn)診、建言獻(xiàn)策，為廣州教育落實(shí)立德樹(shù)人、培育時(shí)代新人擘畫(huà)藍(lán)圖、鋪陳畫(huà)卷。同一時(shí)間，廣州市學(xué)校思政課骨干教師培訓(xùn)班正式開(kāi)班，展開(kāi)為期3天的培訓(xùn)，為廣州教育落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人增添更大動(dòng)力、注入更強(qiáng)信心。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)　　黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育，尤其重視思政課建設(shè)。2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話以后，思政課建設(shè)走上了快車(chē)道，進(jìn)入了新階段。近年來(lái)，通過(guò)堅(jiān)持不斷地實(shí)踐探索，廣州思政課建設(shè)越發(fā)根深干壯、枝繁葉茂?！　∨﹀懺煲恢?jiān)強(qiáng)的教師隊(duì)伍　　成立學(xué)校思想政治理論課協(xié)同創(chuàng)新中心統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，更好地培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。截至今年6月底，市屬10所高校專職思政課教師、專職輔導(dǎo)員均已按標(biāo)準(zhǔn)配齊，率先提前半年完成省委教育工委制定的目標(biāo)任務(wù)。中小學(xué)思政課教師也在抓緊充實(shí)配強(qiáng)，全市認(rèn)定55名思政課教育專家、名校長(zhǎng)或名教師工作室主持人，思政課名教師培養(yǎng)對(duì)象133人，思政課骨干教師339人，思政課教師專業(yè)化發(fā)展的“金字塔”逐步搭建成型?！　　∈冀K堅(jiān)守學(xué)校思政課主陣地　　堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上“思政第一課”制度，連續(xù)兩屆開(kāi)展學(xué)校思政課“三百”工程，組織編寫(xiě)紅色教育故事讀本，開(kāi)發(fā)愛(ài)國(guó)主義教育地方課程和校本課程，加強(qiáng)課程思政試點(diǎn)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦?！　》e極構(gòu)建“大思政”新格局　　打造《思政講習(xí)堂》等“互聯(lián)網(wǎng)+思政”亮麗品牌，成立教育系統(tǒng)3個(gè)思政宣講團(tuán)，組織“黨史進(jìn)校園”系列活動(dòng)，深化儀式教育和節(jié)慶日紀(jì)念活動(dòng)，廣泛開(kāi)展紅色研學(xué)實(shí)踐，實(shí)施紅色教育“百千萬(wàn)”行動(dòng)。廣州市教育局副局長(zhǎng)、廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員華山鷹在會(huì)上發(fā)言　　此次會(huì)議和培訓(xùn)由廣州市教育局主辦，廣州市學(xué)校思政課協(xié)同創(chuàng)新中心（廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院）承辦，會(huì)議主題為“創(chuàng)新推動(dòng)一體化建設(shè)，齊心共育時(shí)代新人”。廣州市教育局副局長(zhǎng)、廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員華山鷹，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記李銘輝，華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組組長(zhǎng)陳金龍，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、廣州市學(xué)校思政課協(xié)同創(chuàng)新中心主任、廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組執(zhí)行組長(zhǎng)曹群等領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者，以及市、區(qū)學(xué)校思政課協(xié)同創(chuàng)新中心成員、各區(qū)中小學(xué)思政課骨干教師代表參加。華山鷹同志為專家指導(dǎo)組的專家們頒發(fā)聘書(shū)。華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組組長(zhǎng)陳金龍作專題輔導(dǎo)　　陳金龍教授以《基于習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話的學(xué)術(shù)研究與問(wèn)題意識(shí)》為題作專題輔導(dǎo)，他從“全面建成小康社會(huì)”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史主題”“偉大建黨精神”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史經(jīng)驗(yàn)”和“習(xí)近平總書(shū)記‘七一’重要講話的總體評(píng)價(jià)”五個(gè)方面細(xì)致分析，授課立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，邏輯嚴(yán)密，說(shuō)理透徹，娓娓道來(lái)，為提升思政課骨干教師的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)能力打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。　　廣東省教育研究院教學(xué)教材研究室副主任、院紀(jì)委委員鐘守權(quán)，上海大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)、上海高校思想政治理論課名師工作室——“顧曉英工作室”主持人顧曉英，廣東省教育廳“廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心”主任、廣東技術(shù)師范大學(xué)研究生教育督導(dǎo)組副組長(zhǎng)、“教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”專家組成員汪永智教授等思政課專家大咖，分別從不同主題進(jìn)行了專題講座。合影　　大盤(pán)取厚勢(shì)，落子開(kāi)新局。廣州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議的召開(kāi)，意味著廣州學(xué)校思政課建設(shè)又站上了一個(gè)新的起點(diǎn)，更好地培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。