廣州打造灣區(qū)課堂教學(xué)改革高地 未來打造百節(jié)高品質(zhì)課堂輻射灣區(qū)全學(xué)科　　為推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)基礎(chǔ)教育的研究與發(fā)展進(jìn)程，2021年3月31日至4月1日，由廣州市教育研究院主辦，中國教育科學(xué)研究院粵港澳大灣區(qū)教育研究中心和廣州市越秀區(qū)文德路小學(xué)承辦的粵港澳大灣區(qū)中小學(xué)“育人為本”高品質(zhì)課堂教學(xué)項(xiàng)目研討會(huì)在廣州舉行?！　?月31日，研討會(huì)主論壇活動(dòng)在廣州市越秀區(qū)文德路小學(xué)舉行。中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所研究人員、廣州市教育研究院教科研人員、30所在穗“姊妹學(xué)?！?、廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)、廣州市海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)、廣州市越秀區(qū)文德路小學(xué)約120位教師代表參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，30所中國香港、澳門姊妹學(xué)校在線上參加本次活動(dòng)?！　　　?huì)人員在廣州市越秀區(qū)文德路小學(xué)合影?！　?月1日，在廣州市越秀區(qū)朝天小學(xué)、廣州市協(xié)和小學(xué)的分論壇會(huì)場(chǎng)，老師們通過精彩課例，示范在課堂上培根鑄魂，啟智潤心，彰顯“育人為本”特色的方法?！　”帧罢蔑@育人為本”理念，深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革　　在研討會(huì)開幕式上，中國教科院基礎(chǔ)教育研究所李鐵安所長指出，新時(shí)代我國中小學(xué)深化課堂教學(xué)應(yīng)秉持“彰顯育人為本”的核心理念，緊緊圍繞改進(jìn)學(xué)科育人功能和強(qiáng)化教師育人能力這兩個(gè)關(guān)鍵的著力點(diǎn)和突破口，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書育人全過程，將學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)有機(jī)融入教學(xué)內(nèi)容中，切實(shí)通過課堂教學(xué)來達(dá)到教書與育人相統(tǒng)一的目的，使教師成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。李鐵安所長還在研討會(huì)上以“高品質(zhì)課堂：理論框架與實(shí)踐探索”為主題，作學(xué)術(shù)講座?！　　　±铊F安所長作講座?！　V州市教育研究院表示，本次研討會(huì)是中國教育科學(xué)研究院粵港澳大灣區(qū)教育研究中心組織的一次重要學(xué)術(shù)活動(dòng)，對(duì)推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)基礎(chǔ)教育交流有重要意義。大灣區(qū)中小學(xué)“育人為本”高品質(zhì)課堂項(xiàng)目將充分發(fā)揮中國教育科學(xué)研究院粵港澳大灣區(qū)教育研究中心這一高端平臺(tái)作用，以立德樹人為目標(biāo)，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)，以閱讀和評(píng)價(jià)為支撐，通過課堂教學(xué)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課堂，切實(shí)、有效地落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)基礎(chǔ)教育深度融合發(fā)展的進(jìn)程?！　「咂焚|(zhì)課堂教學(xué)彰顯學(xué)科育人價(jià)值　　3月31日，來自大連市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紅星海小學(xué)的于紅娟老師、重慶外國語學(xué)校森林小學(xué)的陳李老師、文德路小學(xué)的呂恒老師和北京小學(xué)大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)華潤海中國分校的王亞元老師分別為大家?guī)砹藬?shù)學(xué)、語文、科學(xué)和音樂課。來自不同學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)的相關(guān)專家對(duì)課例作點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為課例深入挖掘?qū)W科課程的文化價(jià)值，彰顯了學(xué)科的育人價(jià)值?！　　　〈筮B市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紅星海學(xué)校的于紅娟老師正在上數(shù)學(xué)課?！　　　≈貞c外國語學(xué)校森林小學(xué)的陳李老師在上語文課?！　　V州市越秀區(qū)文德路小學(xué)呂恒老師通過智慧閱讀平臺(tái)上科學(xué)課。　　　　北京小學(xué)大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)華潤海中國分校王亞元老師上音樂課?！　?月1日，在朝天小學(xué)和協(xié)和小學(xué)分論壇會(huì)場(chǎng)，老師們同樣展示了優(yōu)質(zhì)的課堂示范課例。專家團(tuán)隊(duì)在觀摩兩所學(xué)校的課堂示范課后進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和研討。與會(huì)人員認(rèn)為，高品質(zhì)課堂以“育人為本”為宗旨，并通過“以學(xué)定教”和“以教導(dǎo)學(xué)”的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生“雙主體”的“對(duì)話式”互動(dòng)交往目標(biāo)?！　　　≡诔煨W(xué)分會(huì)場(chǎng)，專家團(tuán)隊(duì)與該校港澳子弟班的學(xué)生們合影。　　　　專家團(tuán)隊(duì)在協(xié)和小學(xué)分會(huì)場(chǎng)合影留念?！　』浉郯拇鬄硡^(qū)建設(shè)，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。打造教育和人才高地，成為具有全球影響力的國際科技創(chuàng)新中心是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)核心任務(wù)。廣州市教育研究院、中國教育科學(xué)研究院粵港澳大灣區(qū)研究中心致力于打造中小學(xué)“育人為本”課堂教學(xué)高水平科研成果，通過舉辦灣區(qū)中小學(xué)高品質(zhì)課堂高峰論壇的方式，組建“粵港澳大灣區(qū)姊妹戰(zhàn)略發(fā)展聯(lián)盟”,并將在未來三年打造100節(jié)覆蓋全學(xué)科的高品質(zhì)課堂教學(xué)案例，形成輻射灣區(qū)的全學(xué)科課例資源，打造灣區(qū)課堂教學(xué)改革的高地，形成在全國有影響力的課堂教學(xué)改革樣本。