
智慧閱讀、人工智能 為教育插上“智慧”翅膀
——廣州市迎 “智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目年度績(jī)效評(píng)估
2019年5月,廣州市獲教育部立項(xiàng)創(chuàng)建全國“智慧教育示范區(qū)”項(xiàng)目。以智慧閱讀、教育集群、智慧教學(xué)+AI、教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)、智慧培訓(xùn)、智慧評(píng)價(jià)、協(xié)同創(chuàng)新七大重點(diǎn)工程建設(shè),全面構(gòu)建區(qū)域智慧教育生態(tài)。兩年即將過去,廣州“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目到了交階段成績(jī)單的時(shí)候,3月23日,教育部智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建項(xiàng)目專家組副組長(zhǎng)黃榮懷、專家郭炯、教育部科技司代表一行,到廣州開展“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目年度績(jī)效評(píng)估實(shí)地考察和指導(dǎo)。
本次績(jī)效評(píng)估,既是對(duì)前期建設(shè)情況的總結(jié),也是對(duì)示范區(qū)建設(shè)情況把脈定向、指導(dǎo)引領(lǐng)。專家組先后來到南武中學(xué)、體育東路小學(xué)進(jìn)行考察,實(shí)地查看人工智能、智慧校園、智慧課堂、集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育資源共享等情況,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)AI智能設(shè)備在教學(xué)中的應(yīng)用,對(duì)海珠區(qū)、天河區(qū)及兩所學(xué)校作為廣州市創(chuàng)建全國“智慧教育示范區(qū)”支撐區(qū)、支撐校,在智慧教育方面的探索予以充分肯定。
在天河區(qū)召開座談會(huì)
南武中學(xué)人工智能教育展示
天河區(qū)體育東路小學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
接著,廣州市教研院展示了智慧閱讀、6+2+N教育集群、陽光評(píng)價(jià)、人工智能課程改革等,廣州市電化教育館展示了創(chuàng)客教育、市教育大數(shù)據(jù)主題應(yīng)用等,市、區(qū)、校三級(jí)分別匯報(bào)了廣州智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建情況。專家提出廣州市在智慧閱讀、評(píng)價(jià)改革、人工智能教育、教育大數(shù)據(jù)等方面已逐漸作出亮點(diǎn),形成品牌。
市教研院介紹6+2+N教育集群開展情況
廣州市教育大數(shù)據(jù)展示
專家組高度肯定了廣州示范區(qū)創(chuàng)建工作扎實(shí),并提出針對(duì)性建議和更高期望。一是要進(jìn)一步提高站位,加大在智慧教育無人區(qū)的探索,形成領(lǐng)跑趨勢(shì),二是要進(jìn)一步打造亮點(diǎn),樹立品牌,發(fā)揮典型輻射和示范引領(lǐng)作用。
接下來,廣州市將以此次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)行全面梳理總結(jié),聚焦提升課堂教學(xué)效率,聚焦未來創(chuàng)新型人才培養(yǎng),聚焦教育科學(xué)決策,推動(dòng)智慧教育創(chuàng)新發(fā)展。
廣州市教育局黨組書記、局長(zhǎng)、一級(jí)巡視員陳爽,市管一級(jí)調(diào)研員林平參加迎評(píng)工作。