2026年1月23日上午，市教育局組織召開(kāi)市屬高?？蒲泄ぷ鲿?huì)議。市教育局高教處、職終處，市屬各高校科研管理部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

　　首先，香港科技大學(xué)（廣州）、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別以“科技成果轉(zhuǎn)化基地建設(shè)介紹”和“聚焦企業(yè)需求深化產(chǎn)學(xué)研合作”為主題作了經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　香港科技大學(xué)（廣州）介紹了學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化基地建設(shè)情況，并從學(xué)術(shù)研究、前沿創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神深度融合的學(xué)?；A(chǔ)定位，涵養(yǎng)源頭活水、貫通金融血脈、培育創(chuàng)新能力的生態(tài)構(gòu)建，公平開(kāi)放的制度設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)等方面的做法，推動(dòng)將科研的“勢(shì)能”轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)的“動(dòng)能”。

　　廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)性分析了學(xué)校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展的核心挑戰(zhàn)因素，并提出從精準(zhǔn)對(duì)接供需、完善機(jī)制保障、強(qiáng)化資源整合、優(yōu)化政策環(huán)境等多方面舉措，破解發(fā)展瓶頸，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研從“松散合作”向“深度融合”轉(zhuǎn)變。

　　接下來(lái)，各高校聚焦產(chǎn)學(xué)研合作模式創(chuàng)新、青年科技人才引育及科技成果轉(zhuǎn)化效能提升，結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際，分享了工作體會(huì)、面臨挑戰(zhàn)以及下一步工作思考，并與香港科技大學(xué)（廣州）、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院做了進(jìn)一步交流研討。

　　最后，市教育局高教處在會(huì)議小結(jié)中強(qiáng)調(diào)，各高校在推動(dòng)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化作出積極努力，取得較好成效。接下來(lái)，要進(jìn)一步深化產(chǎn)學(xué)研合作，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)有組織科研，培養(yǎng)青年科技人才，完善創(chuàng)新機(jī)制，提升成果轉(zhuǎn)化效能，堅(jiān)持放管結(jié)合，規(guī)范科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理，推動(dòng)科研工作提質(zhì)增效。