為全面落實推進(jìn)廣州兒童友好城市建設(shè)工作，發(fā)揮好公園作為兒童友好空間的重要作用，廣州市流花湖公園以“榕蔭下的陽光讀書會”幼兒閱讀活動為載體，打造“文化+生態(tài)+粵語傳承”三位一體的沉浸式兒童閱讀空間，讓城市公園充滿書香氣和人文氣。

　　榕蔭書香——營造自然生態(tài)閱讀佳境

　　充分利用公園的戶外場地和綠樹資源，將閱讀活動安排在東北門的榕樹下，沐浴于濃濃榕蔭下的活動既符合了幼兒的生理需求，又提升了閱讀體驗感，讓閱讀和自然完美融合。

　　三方合力——橫向合作優(yōu)化服務(wù)體系

　　活動由公園、流花志愿驛站和廣州少年兒童圖書館專業(yè)少兒閱讀推廣館員志愿者團(tuán)隊三方共同打造，形成專業(yè)性講解、人性化服務(wù)、規(guī)范化管理的體系，有效提升了活動的專業(yè)性和可持續(xù)性，為幼兒閱讀活動的開展提供了堅實保障。

　　定制專屬課程——搭起幼兒閱讀成長階梯

　　閱讀課程主要針對3歲以下幼兒開設(shè)，主要通過繪聲繪色和融入多元場景的方式講解幼兒繪本。課程內(nèi)容涉及兒童心理健康、自我認(rèn)識、自然科普等，重點培養(yǎng)幼兒閱讀能力和知識體系，為幼兒成長量身定制閱讀方案。

　　粵語文化傳承——融入廣府文化閱讀底色

　　每場活動由用普通話、粵語相結(jié)合的方式講解書本知識，讓幼兒從小浸潤粵語文化，讓鄉(xiāng)音成為刻進(jìn)生命的文化胎記，為灣區(qū)文化交融與鄉(xiāng)土認(rèn)同寫下鮮活注腳，在閱讀中傳承和弘揚廣府文化特色。